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Stéphanie Burton : « Le laboratoire est ouvert à ceux qui souhaitent tester des scénarios en lien avec le nouveau plan d’études d’éducation numérique. » Extrait de l’entretien : Stéphanie Burton, chargée d’enseignement dans le domaine de l’éducation numérique et de la science informatique dans l (...)

Ce document, de l'académie de lIlle (France), propose différents exemples de pratiques dans la classe et en dehors de la classe permettant de développer, en mathématiques, des compétences d’expression orale. L’objectif de ce document est aussi de montrer en quoi l’oral est à la fois un outil au (...)

Gros travail de collaboration fait par plusieurs enseignants tenant des blogs pédagogiques pour entraîner et tester la fluence (fluidité de lecture) à tous niveaux, de la 4P (CE1) à la 7P (CM2).

Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants qui souhaitent étudier les Jeux Olympiques de Tokyo en classe avec des élèves entre 6 et 15 ans. L’objectif de ce dossier est de faire découvrir et explorer l’édition d'été des Jeux olympiques de Tokyo 2021 (anciennement 2020 en raison de la pandémie) (...)

Le FCL (Future Classroom Lab de la HEP Vaud) vous propose une sélection non exhaustive d’exerciseurs, ainsi que des tutoriels, pour créer des quiz d’apprentissage ou plus… Learning Apps​ Showbie Quizizz Google Form

Très sympa et varié.

Simple, joli, pratique pour arroser. Attention, n'oubliez pas de déposer le pot, avec ses petits trous en-dessous, sur une soucoupe. Peut être décoré ou peint.

Tuto en images pour pliage de bracelets olympiques. ...

Cliquer sur l'image pour télécharger le pdf. Vous trouverez un imagier des olympiades, des jeux à fabriquer pour jouer à la maison. Fabriquer vos propres olympiades avec les bricolages proposés, la flamme olympiques, vos médailles et le drapeau des jeux olympiques. Exemples : ......

Séries de cartes à imprimer et plastifier...très beau matériel. Exemples de cartes : 10 Dernières pages, un petit doc pour répondre aux devinettes.

Echauffement selon le code donné. Original et attractif.

Idée : garder ce même quadrillage, changer de musique, prévoir d'autres déplacements "en chaîne".

Moment récréatif : concours dans la classe, entre classes, pdt la visite des correspondants. Jolie présentation.

Sur mandat de la CLPS, le Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS) a rédigé des fiches d'information informatisées, destinées aux enseignant-e-s, concernant les besoins éducatifs particuliers des élèves en situation de handicap et en difficultés scolaires:

Agir et Vivre l'Autisme s'est donnée pour mission de transformer l'accompagnement des personnes autistes, de l'enfance à l'adulte, en conformité avec les recommandations de bonnes pratiques officielles, et de partager son savoir-faire avec tous les acteurs qui accompagnent ces personnes. Tous les (...)

Intervention de Stéfany Bonnot Briey, personne avec autisme et professionnelle, lors du colloque « Autisme et TED : la scolarisation dans tous ses états… ».

Mon ami Tom, un joli film de quelques minutes à destination des grands et des petits pour sensibiliser les enfants à l'autisme.

" Etant en triple niveau et à cheval sur deux cycles, les ce2 ont les oreilles qui trainent. Les années passées, j’affichais une frise numérique classique (cases) pour aider mes CE2. Après une grande réflexion avec ma copine cybercollègue Thibou de Maitresse, il nous est venu à la réflexion qu’une (...)

Ce moteur de recherche oriente sa recherche dans les blogs d'enseignants les plus fréquentés ! Quel gain de temps!