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Destinataires

Disciplines

Formation générale

Capacités transversales

Format

Depuis

Type

Disciplines SII

269 ressources

Enseigner les grandeurs (MSN 24 ) 5P avec les MER 2020

Référence pédagogique Mise à jour

Itinéraires pour l'enseignement des grandeurs avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)

Enseigner la numération (MSN 22 Nombres) 5P avec les MER 2020

Référence pédagogique Mise à jour

Itinéraires pour l'enseignement de la numération avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)

Enseigner la géométrie (MSN 21 Espace) 5P avec les MER 2020

Référence pédagogique Mise à jour

Itinéraires pour l'enseignement de la géométrie avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)

Musique et élève malentendant-e

Matériel pédagogique Mise à jour

Quelques notes personnelles et observations réalisées en lien avec l'enseignement de la musique en 4H et la présence d'un-e élève malentendant-e en classe. Dans le document, j'inclus aussi le programme que j'ai suivi et les évaluations réalisées, le tout sans aménagements d'objectifs. Je reste à (...)

Danser : "Jerusalema dance"

Référence pédagogique Mise à jour

Très sympa et répétitif. Autre tuto : https://www.youtube.com/watch?v=QNpnpy8ojyk

50 problèmes ouverts en mathématiques

Référence pédagogique Mise à jour

L'IREM (Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques ) de Lyon propose 50 problèmes ouverts. Les problèmes proposés sont de nature à favoriser les essais et la prise d’initiative. Ils sont souvent propices à l’échange durant la recherche et au débat entre élèves dans les phases de mise (...)

Comparaison des programmes de mathématiques 5P et 6P avec les nouveaux moyens d'enseignement

Matériel pédagogique

Ce document se veut être une analyse côte à côte des programmes de 5P et de 6P afin d’établir la progression des apprentissages entre les premières années du deuxième cycle primaire. Lorsque des prérequis de 4P sont disponibles, ils sont également intégrés à la comparaison. Cela permettra aux (...)