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1232 ressources

Jeux d'apprentissage

Référence pédagogique Mise à jour

En ligne depuis 1996, PedagoNet offre des ressources pédagogiques d'apprentissage. PedagoNet offre aussi des énigmes, des jeux d'apprentissage, des outils pédagogiques et de nombreuses ressources intéressantes. Les documents présents sur ce site sont librement téléchargeables, adaptables (...)

TS maths première période 5H nouveaux moyens

Matériel pédagogique

Ce test est conçu d'après la progression proposée par la DGEO selon la planification Livre du maître ESPER maths 5H Les objectifs figurent sur le plan de l'élève. Plan de maths (nouveaux moyens 5P)

Outils de renforcement par exercices différenciés de 8 à 14 ans

Référence pédagogique Mise à jour

Ressources de plus de 1000 pages de drills avec autocorrectif pour différencier l’automatisation des briques de base, de 8 à 14 ans.

Périmètre en folie

Référence pédagogique Mise à jour

Ce jeu va permettre aux élèves de calculer le périmètre de figures usuelles et de polygones, de déduire certaines mesures d’un polygone et de représenter des polygones en fonction d’un périmètre donné. Périmètre en folie : Règle du jeu : reconstituer le plus rapidement possible son puzzle en (...)

Affiche anniversaires - FR - ANG - ALL

Matériel pédagogique Mise à jour

Voici une affiche pour inscrire les anniversaires de la classe. Selon vos préférences, il y a une version française, anglaise et allemande.

Enseigner les mathématiques domaine après domaine (5P)

Référence pédagogique Mise à jour

Dans cette planification de mathématiques 5P, je propose de n'enseigner qu'un seul module à la fois, afin que les élèves soient davantage au clair sur ce qui est attendu d'eux et sur les notions qu'ils devront connaître en fin d'apprentissage. Un plan de travail pour chaque module est disponible au (...)

Plans de l'élève nouveaux moyens de maths 3P, version 2024 progressivement ajoutée

Matériel pédagogique Mise à jour

Vous trouverez ici nos plans de maths, version élève en nouvelle présentation (comme ceux de 4P). Toutes les activités/fiches sont des liens cliquables qui vous amènent directement sur le site des moyens de maths. Nous avons suivi la planification de la DGEO. Vous trouverez aussi sur la BDRP, la (...)

Plan de maths (nouveaux moyens 5P)

Matériel pédagogique Mise à jour

Voici le premier plan de travail (août - octobre) pour élève issu de la planification de la DGEO. Le corrigé des exercices se trouve dans le livre du maître. -> BDRP Livre du maître ESPER maths 5H

Livre du maître ESPER maths 5H

Matériel pédagogique

Voici le premier chapitre du livre du maître pour les mathématiques ESPER de 5ème année. Ce chapitre contient: Les objectifs du PER pour la première période. Une planification pour les 9 premières semaines issue de la DGEO et revue par deux enseignants Un complément didactique au format imprimé issu (...)

Présenter ses vacances fictives avec le numérique

Matériel pédagogique Mise à jour

À la fin de la séquence, les élèves doivent présenter, en groupes de 2 ou 3, l’organisation des activités sur deux jours de leurs futurs vacances (fictives). Cette présentation doit comporter minimum 4 activités, 2 restaurants et 1 hébergement, ainsi que les temps du futur et des indicateurs de (...)

Coopération/Collaboration avec un jeu interactif

Matériel pédagogique Mise à jour

Cette séquence repose sur l’utilisation de plusieurs outils. L’outil principale est un jeu de société de type énigme (Unlock) qui reprend les codes des « Escape Game » en faisant appel à l’observation, la logique, la mémoire, les mathématiques ou encore le français et pleins d’autres connaissances (...)

Utilisation d'une application de réalité augmentée sur tablette pour découvrir la biodiversité

Matériel pédagogique Mise à jour

Il s'agit d'une proposition d'activité à effectuer avec des élèves de 9 HarmoS à 11 Harmos en sciences de la nature.

Projet Emission radio avec RadioBox

Matériel pédagogique Mise à jour

Le but de cette séquence était de créer des petites émissions radios d’environ 5 min sur des fausses théories et des théories pseudo-scientifiques (théorie de la terre plate, etc). Les élèves pouvaient choisir eux-mêmes un sujet qui les intéressait et pour ceux qui n’avaient pas d’idées, une liste (...)