mémo des sons, français
Rappel sur les sons les plus courants en français. 3-4H
Rappel sur les sons les plus courants en français. 3-4H
Quelques notes personnelles et observations réalisées en lien avec l'enseignement de la musique en 4H et la présence d'un-e élève malentendant-e en classe. Dans le document, j'inclus aussi le programme que j'ai suivi et les évaluations réalisées, le tout sans aménagements d'objectifs. Je reste à (...)
27 pages. 4 chants, 4 poésies, ACM 1 idée, 17 fiches.
Dossier de 7 pages pour un moment détente en classe ... pour les élèves qui ont toujours de l' avance ou ceux qui veulent apprendre le nom de certaines fleurs : 11 petits mandalas en forme de fleur et 11 noms de fleurs à recopier.
L’objectif principal de l’activité proposée est de partir des envies des élèves et de laisser un espace opportun pour accueillir leur créativité. À travers cela, mettre l’accent sur le travail de l’expression orale et corporelle des élèves. Les étapes 1. Sélection de 5 chansons d’actualité (clip (...)
Voici un outil pratique pour illustrer la taille des lettres aux élèves qui débutent l'écriture. Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http://enseignantcoppola.eklablog.com
EN, AN, AM, EM, PH, CH et j'en passe. La langue française scripturale est complexe ! Voici un outil (créé à l'aide de la méthode Borel-Maisonny) qui pourrait aider vos élèves à distinguer les différents digrammes et trigrammes du français organisés par son. Un jeu du memory sur certain de ces (...)
Il n’est pas toujours facile de trouver des musiques gratuites pour illustrer une présentation, un podcast, une petite vidéo ou un projet multimédia en classe. Voici une liste de sept sites qui vont vous permettre de trouver des centaines de créations musicales à utiliser librement et qui devraient (...)
Si le dialogue n'est pas au programme "tout seul", il fait partie intégrante des écritures de récits (conte, conte merveilleux, récit d'aventure, ...). Ce document présente ses carqactéristiques et modalités principales à partir de lecture et/ou de jeux théâtraux.
Voici un tutoriel que j'ai créé pour pour vous aider à utiliser le programme "Comic Life" et faire des projets passionnants avec vos élèves. Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http://enseignantcoppola.eklablog.com
http://www.arasaac.org En cliquant sur "Catalogues - Pictogrammes couleurs/N&B" vous aurez accès à de nombreux pictogrammes très clairs à utiliser notamment avec des enfants présentant un trouble du spectre autistique. D'autres outils sont à découvrir également sur le site. Le portail ARASAAC offre (...)
Ressources et pistes pour les enseignants de 5e et 6e Harmos en Suisse Romande, centrées sur le PER.
Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du Plan d’Etudes Romand pour des Elèves présentant une Déficience Intellectuelle Sévère ou un Polyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans lesquelles (...)
DyslexieFont. Une police de caractère conçue pour les dyslexiques. Note: disponible pour tous les systèmes (Mac, PC, etc.)
Possibilité de jouer avec les sons, colorier les lettres pour mieux voir les sons qu'elles font, développé par les cours de vacances de l'Université de Lausanne, découverte au Salon du Livre.
Ouverture sur le monde par la musique… ou quand les musiques du monde nous donnent soif de découvertes… Liens avec le PER : SHS 21 — Identifier les relations existant entre les activités humaines et l'organisation de l'espace… en étudiant les caractéristiques d'un territoire : naturelles (climat (...)
Un petit pas-à-pas pour une prise en main de GarageBand sur Mac, version 10, 2016. Utilisation de boucles musicales, enregistrement de la voix, transformateur vocal, etc.
ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/oboulo
L'établissement de Villamont a enregistré un grand nombre d'émissions TV sur des thèmes pouvant être abordés avec nos élèves. On retrouve sur ce serveur 2500 enregistrements vidéos ! Note de la BDRP: On nous indique que les vidéos ne sont pas disponibles en dehors du réseau internet lausannois, pour (...)
#Twictée un dispositif collaboratif d'enseignement et d'apprentissage de l'orthographe créé par Fabien Hobart, Régis Forgione et Catherine Massicot. https://prezi.com/bkwjphywm1zj/twictee-un-dispositif-collaboratif-dense… Ici, un article relatant ce dispositif intégré à Evernote, mis (...)
Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Les capsules ne peuvent être intégrées (...)
Un petit pas-à-pas pour démarrer avec le logiciel de création musicale "Garage Band" (uniquement sur MAC, v.11). Utilisation de boucles musicales, enregistrement de la voix, transformateur vocal, etc.