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58 ressources

Flouter un visage sur une photo

Référence pédagogique Mise à jour

Comment flouter une photo facilement et gratuitement en quelques secondes ? Comment flouter un visage sur une photo en ligne sans faire appel à des logiciels compliqués de traitements d’images type Photoshop ? Si vous n’êtes pas à l’aise avec l’idée qu’un visage ou des informations sensibles (...)

DigiPDF sait tout faire avec un fichier PDF

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Oubliez la longue liste d’outils existants pour jongler avec vos PDF, DigiPDF permet de réaliser pas moins de 52 opérations sur un fichier PDF. Comme tous les autres magnifiques outils proposés par La Digitale, DigiPDF est gratuit, et accessible en ligne, ce qui signifie qu’aucune installation (...)

OUTILS INFORMATIQUES DYS document complet de 56 pages

Référence pédagogique Mise à jour

Bonjour ! C'est avec beaucoup d'émotion que je vous présente enfin, après 4 mois de travail acharné, ce job titanesque. Tout d'abord, voici le lien où vous pourrez le télécharger en PDF, offert avec amour ! : http://icietmaintenantscolaire.eklablog.com/outils-informatiques-dys-a2… (je ne mets (...)

Semaine de la citoyenneté : Conférence: «Je tweet, tu snapes, ils scrollent??» - Jeudi 12 mai

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A destination de toutes les personnes en lien avec l’éducation, la formation ou l’accompagnement. Jeudi 12 mai 2022, 14h-15h30. B21-308 – HEP Vaud. Entrée libre, mais inscription obligatoire. « Je tweet, tu snapes, ils scrollent?? » 😂 L’éducation à la citoyenneté numérique: enjeux et défis pour le (...)

L'intelligence artificielle, c'est quoi ? : Une vidéo de Lê Nguyen Hoang (EPFL) !

Référence pédagogique Mise à jour

Lê vous conte l'histoire de l'intelligence artificielle, et en particulier l'avènement de l'apprentissage-machine.

Web ≠ Internet : Une vidéo de Lê Nguyen Hoang (EPFL) !

Référence pédagogique Mise à jour

Cette vidéo clarifie la distinction entre le web, qui est un réseau de contenus, et Internet. Lê Nguyen Hoang, chercheur et médiateur scientifique à l'EPFL, présente une nouvelle pastille vidéo issue de la nouvelle chaine YouTube Étincelles EPFL, à destination des enseignants du Gymnase et du (...)

À qui appartient Internet : Une vidéo de Lê Nguyen Hoang (EPFL) !

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Lê Nguyen Hoang, chercheur et médiateur scientifique à l'EPFL, présente une nouvelle pastille vidéo issue de la nouvelle chaine YouTube Étincelles EPFL, à destination des enseignants du Gymnase et du secondaire I.

Etincelles EPFL : L'interview de Lê Nguyen Hoang !

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Étincelles EPFL, la nouvelle chaîne YouTube de l’EPFL ! Dans le cadre des newsletters de la BDRP, nous vous proposons l’interview de Lê Nguyen Hoang, chercheur et médiateur scientifique à l’EPFL. Ce dernier nous présente sa nouvelle chaîne YouTube Etincelle EPFL à destination des enseignants du SEC (...)

Explorez les sciences du numérique !

Référence pédagogique Mise à jour

Interstices est une revue de culture scientifique en ligne, créée par des scientifiques pour vous inviter à explorer les sciences du numérique. Interstices est publiée par Inria, institut national de recherche en sciences et technologies du numérique, elle a été lancée en 2004 à son initiative. Le (...)

Séquence d'enseignement : Programmation avec Scratch

Référence pédagogique Mise à jour

Objectif de la séquence : Comprendre les concepts et notions de base de la programmation en utilisant le logiciel Scratch dans le but de programmer un petit “jeu vidéo”

Diaporamas pour débuter en Python

Référence pédagogique Mise à jour

Vous trouverez ici de courts diaporamas à destination de personnes débutant en Python. Le but de ces diaporamas est de s’initier au langage Python. L’accent est donc mis sur la syntaxe et certaines commandes de base.

Informatique (1M) : TP

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Nombreuses ressources en lien avec le cours d'introduction en 1re année : Traitement de texte : Word. Tableur : Excel. Présentation : PowerPoint. Programmation : introduction avec la tortue de Python. Programmation : introduction avec le BBC micro:bit. Exercices avec l'éditeur Javascript. Débuter en (...)

Human Processor!

Référence pédagogique Mise à jour

Human Processor! est un dispositif didactique débranché permettant d'enseigner les bases de l'algorithmique et de la programmation aux élèves novices. Il se présente sous la forme de tuiles en bois que l'on assemble pour constituer un programme. Le jeu est accompagné d'un livret d'exercices et d'un (...)

Cours python - Apprendre à programmer en vidéo!

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Cours sur Python sans rien installer et en vidéo ! • Démarrer avec python • print() et input() • Variables en Python • Calculs mathématiques en Python • Condition - if elif else • Boucle for • Boucle while • Module random et math • Exercices For While If • Python et les suites • Opérateurs Modulo % (...)

Leximage. Réaliser un dictionnaire en images

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Leximage est gratuite et sans publicité. Leximage peut être utilisée hors ligne. Les données créées dans le dictionnaire sont uniquement enregistrées sur le mobile ou la tablette utilisée. Un dictionnaire en images pour apprendre des mots en Français ou dans une autre langue Leximage permet aux (...)

Ma classe tourne une vidéo d'actualité régionale (sur le mode de Brut ou du Rencard)

Référence pédagogique Mise à jour

Cette fiche pédagogique e-media présente des conseils et recommandations pour réaliser une courte vidéo d'actualité, dans un format calibré pour les réseaux sociaux.

Apprendre le codage Web : HTML, CSS, javascript, Php...

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Ce site Internet très complet comprend des cours complets et progressif sur différents langages Web : HTML5, CSS3, javascript, php... Contrairement à de nombreux tutoriels sur Internet disponibles uniquement au format vidéo, le site de Pierre Giraud comprend à la fois des vidéo explicatives, mais (...)

Validation mutuelle des compétences. Offre d'accompagnement aux enseignants de 9-11

Référence pédagogique Mise à jour

Vous êtes enseignant-e du secondaire et vous avez envie de varier un peu votre routine? Vous savez que celui qui apprend le plus en classe, c'est le prof? Pourquoi ne pas donner le pouvoir aux élèves? Vous avez entendu parler de certaines pratiques innovantes, comme la classe inversée ou les arbres (...)