Séquence 4 Thème: cours sur le système respiratoire humain. Public: étudiants de la voie Passerelle Format: cours autonome, étude du système respiratoire en classe à l'aide d'un chapitre de livre et mise en évidence des concepts clés à l'aide d'un questionnaire d'approfondissement. Mise en pratique (...)
Séquence 3 Thème: cours sur le système sanguin humain. Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'une vidéo de présentation, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF présentant une expérience historique sur le (...)
Séquence 3 Thème: cours sur le système sanguin humain. Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'une vidéo de présentation, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF contenant des exercices de type "examen" (...)
Séquence 3 Thème: cours sur le système sanguin humain. Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'une vidéo de présentation, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier Powerpoint pour la présentation, fichier PDF pour (...)
Séquence 3 Thème: cours sur le système sanguin humain. Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'une vidéo de présentation, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier contenant le lien vers la vidéo Youtube sur le (...)
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Lien: vidéo Youtube résumant les concepts abordés lors du cours sur le (...)
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF contenant un exerice sur les expériences (...)
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF contenant des exercices de type "examen" (...)
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier Powerpoint pour la présentation, fichier PDF pour la (...)
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF contenant le chapitre sur le système digestif (...)
Séquence 1 Thème: introduction aux molécules du vivant (glucides, protéines et lipides) et à leurs principales fonctions, introduction au cours sur le système digestif. Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours frontal et questionnement Documents: fichier Powerpoint pour la présentation (...)
Ce site Internet très complet comprend des cours complets et progressif sur différents langages Web : HTML5, CSS3, javascript, php... Contrairement à de nombreux tutoriels sur Internet disponibles uniquement au format vidéo, le site de Pierre Giraud comprend à la fois des vidéo explicatives, mais (...)
Vous êtes enseignant-e du secondaire et vous avez envie de varier un peu votre routine? Vous savez que celui qui apprend le plus en classe, c'est le prof? Pourquoi ne pas donner le pouvoir aux élèves? Vous avez entendu parler de certaines pratiques innovantes, comme la classe inversée ou les arbres (...)
Voici mes premières capsules vidéo. L'algorithme de l'addition est sympa. Je trouve les autres peut-être un peu moins utiles.
Exemple d'utilisation possible en classe : Liens et Images Enoncé Jim, un astronome photographe amateur américain, souhaite créer un site web pour publier des photos qu'il collectionne. Il vous donne un échantillon de ses photos. Le site doit être en anglais uniquement. Réalisez une maquette (...)
Dans les actions de prévention internet, il est intéressant de faire aussi une partie pratique et de montrer aux élèves comment protéger leur compte Facebook. J'ai complété ce guide sur la base de celui de Sébastien Gogniat que vous pouvez trouver sur le site "Prévention-Web". J'y ai ajouté des (...)
Une fiche synthétique de dix applications et plate-formes (certaines utilisables dès 4 ans) pour l'introduction facile des principes de la programmation et de la pensée algorithmique.
Voici un tutoriel pour ce super site au drôle de nom afin de créer des nuages de mots : www.tagul.com Ce qui est super, c'est qu'on peut mettre nos mots dans nos propres dessins ! Le site est en anglais, mais assez simple à comprendre.
Format PDF : créer, lire et modifier des documents PDF (tutoriel) Dans ce tutoriel, l'auteur explique comment apprendre à créer, lire et modifier des documents PDF par l'intermédiaire des applications utilisées tous les jours. Au fil des sections, il montre comment créer des documents PDF à partir (...)
"Lightbot" pour découvrir la programmation Ce jeu consiste à aider un petit robot à se déplacer et à résoudre des énigmes dans des labyrinthes. Disponible sous forme d’application mais aussi de logiciel, il permet aux enfants d’apprendre les bases de la programmation et d’introduire facilement des (...)
LES FICHES « SKETCHUP » SketchUp est un logiciel de dessin 3D à la fois puissant et assez facile à prendre en main. Il regroupe un ensemble d’outils à la fois simples et complets qui permettent de dessiner en 3D (vidéos : https://www.youtube.com/user/anthonytaubin/videos?view=0&flow=grid) Note de l (...)
Tutoriel sur l'installation et l'utilisation de Video DownloadHelper DownloadHelper est un outil permettant de capturer des fichiers vidéo et des images de nombreux sites. Par exemple depuis YouTube, vous pourrez télécharger la vidéo directement sur votre ordinateur. Il travaille également avec (...)
Ce dictionnaire ou lexique permet de donner une définition concise des concepts relatifs aux sciences de l’information et de la communication et des médias.
Ce dictionnaire ou lexique permet de donner les définitions clé, en usage sur le web, internet, et les réseaux sociaux.
Vous souhaitez extraire une image provenant d’un fichier vidéo ou d’un DVD ? Si la capture d’écran est possible dans certains cas, cela ne fonctionne pas toujours. La solution ? Passer par l'outil intégré au lecteur multimédia VLC. 19 novembre 2013