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63 ressources

support à la pratique de la soudure et du brasage

Matériel pédagogique Mise à jour

La pratique de la soudure et du brasage autogène en travaux manuels est conçue pour encourager non seulement la découverte des propriétés des différents métaux et la maîtrise du maniement des outils spécifiques, mais aussi pour cultiver la créativité ainsi que le sens et réflexion sur la (...)

Présenter ses vacances fictives avec le numérique

Matériel pédagogique Mise à jour

À la fin de la séquence, les élèves doivent présenter, en groupes de 2 ou 3, l’organisation des activités sur deux jours de leurs futurs vacances (fictives). Cette présentation doit comporter minimum 4 activités, 2 restaurants et 1 hébergement, ainsi que les temps du futur et des indicateurs de (...)

MàS ACT - Baleine au crochet

Matériel pédagogique Mise à jour

Un guide d'étape pour réaliser cette petite baleine au crochet. Nécessite de connaître les bases du crochet.

MàS sac de sport "boudin"

Matériel pédagogique Mise à jour

Projet couture des 8P enfin mis au propre. Ce sac est un mélange de plusieurs tutos et vidéos que j'ai trouvés, mais majoritairement inspiré de la vidéo que vous trouverez grâce au QR code sur le document. Ce document est mon document pour me remémorer les étapes, ce n'est pas pour que les élèves (...)

Evaluation ACT

Matériel pédagogique Mise à jour

Voici l'évaluation pour les 7P. Nous faisons un pyjama en JERSEY d'où une partie d'évaluation autour de la surjeteuse. Vous remarquerez que le plaisir doit primer dans cette matière et que tout est fait pour que les élèves réussissent.

PRENOMS EN ECRITURE LIEE (22)

Matériel pédagogique Mise à jour

27 pages 22 prénoms par ordre alphabétique. Après l'exercice au tableau noir, les élèves (prennent 1 fiche), passent par dessus les modèles (au stylo feutre), et reproduisent le prénom du jour.

The wide-mouthed frog - unit 2- More 7

Matériel pédagogique

Il s'agit de cartes, 1 par élève, pour les faire jouer le sketch de manière personnalisée avec d'autres animaux que ceux proposés dans le livre More 7 p 21. Les cartes sont rédigées à la 3e personne. Lorsqu'ils jouent le sketch, les élèves doivent le remettre à la 1re personne pour incarner l'animal (...)