Découper - assembler - colorier - jouer... ... les colorier ! La ville que j'ai conçue propose tout un tas de merveilles pour les enfants : buildings, fête foraine, banque, château, supermarché, mairie, hôtel, square, terrain de sport et bien évidemment, les traditionnels parking et station-service (...)
Coloriage original.
Pour tous les goûts !! Très sympa, pas trop grand...
Faire un patron... Découper à la petite scie, ...
Dessiner - déposer la colle noire - laisser sécher puis colorer...
Ce site met à disposition une version traduite de différents documents officiels dans les 9 langues suivantes: albanais, allemand, anglais, arabe, croate-serbe-bosniaque, espagnol, italien, portugais et turc.
L'ensemble des documents utiles en lien avec l'Agenda 5-6P : Lien vers le guide d'utilisation des agendas de l'élève - Édition 2023 (PDF) et le document de présentation des couvertures (PDF) Agenda complet (PDF) Contacts de l'école (p.2 - PDF modifiable) Horaire (p.4 - PDF modifiable) Page (...)
TA de multiplications en colonne à 1 et 2 chiffres.
Comment faire de l’écran de son ordinateur ou de sa tablette un carnet de dessin ou mieux encore une toile à peindre ? Il existe de nombreuses ressources en ligne qui permettent aux élèves de s’adonner à des activités créatives telles que le dessin ou la peinture. En voici trois que vous ne (...)
Marche à suivre pour fabriquer des papillons que l'on placera dans une carte, un livre, ... Au moment de l'ouverture de l'objet, les papillons s'en échappent. Vidéo à visionner.
TS sprechen unité 6 (Ich kann Personen beschreiben. ) + unité 7 (Ich kann ein Haustier beschreiben. ) + grille d'évaluation + objectifs à donner aux élèves Il y a aussi un TF à faire avant avec les élèves
TA = unité 3 (Ich kann sagen, was ich gern mache und was nicht. (Ich spiele gern) TA = unités 4-5 ( affaires d'écoles + couleurs) TA = unité 6 ( Ich kann Personen beschreiben. ) TA unités 8 +9 ( Ich kann den Alltag mit Haustieren beschreiben. + Ich kann verschiedene Tiere benennen. ) + vocabulaire (...)
Page intéressante avec beaucoup de modèles de mosaïques.
Inventer ou partir d'un modèle-papier... Travailler seul ou un camarade "dicte le dessin"... Rouleaux de carton avec papiers de soie colorés ou Plaques de cartons à oeufs. Matériel à disposition :
Pliage FACILE de l'avion en papier. (suivre vidéo) L'avion peut être décoré... Puis... jouer ! (Ouvrir ressource " cible pour avion en papier")
Apprendre le pliage de l'avion..... Découper une cible... Tout est prêt....en route pour le concours ! (compter les points) -> Voir vidéo sur le site
Un dossier qui permet de travailler la bande dessinée.
classes grammaticales: noms (noms propres et noms communs), verbes, adjectifs, déterminants, pronoms
Fonctions : sujet, verbe, complément du verbe, groupe verbal, complément de phrase
Fiche explicative sur les trois groupes de verbes (-er, -ir + autres) pour des 5-6P.
Fiche d'exercices sur les verbes du 2e groupe, pour les 5-6P
Fiche explicative sur les fonctions grammaticales, pour les 5-6P
Test sur les modules 1 à 3 de la méthode de géographie 6P "mon canton, mon espace"
Dossier de présentation du canton de Vaud pour des 5-6P.
Dossier de révision sur le Néolithique pour les 5-6P