5P : grandeurs et mesures
Exercices et TA/TS pour entraîner l'aire, le périmètre et les masses. Merci de me dire si vous trouvez une quelconque erreur.
Exercices et TA/TS pour entraîner l'aire, le périmètre et les masses. Merci de me dire si vous trouvez une quelconque erreur.
Ce chapitre contient: Les objectifs du PER pour la seconde période. Une planification pour les 9 premières semaines issue de la DGEO et revue par deux enseignants Un complément didactique au format imprimé issu du livre du maître ESPER Le corrigé des activités du plan de l'élève au format imprimé (...)
Voici le second chapitre du livre du maître pour les mathématiques ESPER de 5ème année. Ce chapitre contient: Les objectifs du PER pour la seconde période. Une planification pour les 9 premières semaines issue de la DGEO et revue par deux enseignants Un complément didactique au format imprimé issu (...)
Voici le troisième plan de travail (février - mars) pour les élèves. * inspiré de la planification de la DGEO.*
Voici le second plan de travail (novembre - janvier) pour les élèves. * inspiré de la planification de la DGEO.*
un jeu pour mémoriser leurs propriétés. Il contient 11 formes géométriques différentes en 6 couleurs: 3 triangles (isocèle, équilatéral, rectangle), 5 quadrilatères ( carré, rectangle, losange, parallélogramme, trapèze), le pentagone, l'hexagone et l'octogone. Les 66 cartes donnent les (...)
Ce test est conçu d'après la progression proposée par la DGEO selon la planification Livre du maître ESPER maths 5H Les objectifs figurent sur le plan de l'élève. Plan de maths (nouveaux moyens 5P)
Ce jeu va permettre aux élèves de calculer le périmètre de figures usuelles et de polygones, de déduire certaines mesures d’un polygone et de représenter des polygones en fonction d’un périmètre donné. Périmètre en folie : Règle du jeu : reconstituer le plus rapidement possible son puzzle en (...)
Retrouvez tous les documents d'accompagnement à l'enseignement des mathématiques en 5e et 6e avec les nouveaux moyens d'enseignement. - plans de travail - planifications - itinéraires
Dans cette planification de mathématiques 5P, je propose de n'enseigner qu'un seul module à la fois, afin que les élèves soient davantage au clair sur ce qui est attendu d'eux et sur les notions qu'ils devront connaître en fin d'apprentissage. Un plan de travail pour chaque module est disponible au (...)
Voici le premier plan de travail (août - octobre) pour élève issu de la planification de la DGEO. Le corrigé des exercices se trouve dans le livre du maître. -> BDRP Livre du maître ESPER maths 5H
Voici le premier chapitre du livre du maître pour les mathématiques ESPER de 5ème année. Ce chapitre contient: Les objectifs du PER pour la première période. Une planification pour les 9 premières semaines issue de la DGEO et revue par deux enseignants Un complément didactique au format imprimé issu (...)
Test 2ème semestre 5P "Grandeurs et mesures" et "Géométrie"
Un dossier de révision en français et un dossier de révision en math de la 5e Harmos sur Vaud.
Série co-présentée en russe par Tania Chytil et Anastasia pour que les enfants ukrainiens réfugiés en Suisse, majoritairement russophones, puissent se familiariser avec la langue française. Quand sonne l’heure des vacances, Y’a pas école? revient! Cette semaine de Pâques a une résonnance (...)
Un petit constat à remplir avec vos élèves sur les unités de mesures et la façon de mesurer. Peut également servir d'aide-mémoire
Ce document reprend une planification complète pour l'enseignement des mathématiques en 5P avec les nouveaux moyens. Les informations complémentaires sont contenues dans l'article qui l'accompagne.
Les nouveaux moyens d'enseignement de mathématiques arrivent petit à petit dans les classes de 5-6P des différents cantons romands. Disponibles en ligne, les documents sont agréables et la méthodologie est complète. Il y a également des corrigés pour les différentes activités. Cependant, à ce jour (...)
Itinéraires pour l'enseignement des grandeurs avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)
Itinéraires pour l'enseignement des opérations avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)
Itinéraires pour l'enseignement de la numération avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)
Itinéraires pour l'enseignement de la géométrie avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)
L'IREM (Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques ) de Lyon propose 50 problèmes ouverts. Les problèmes proposés sont de nature à favoriser les essais et la prise d’initiative. Ils sont souvent propices à l’échange durant la recherche et au débat entre élèves dans les phases de mise (...)
Un générateur ultra simple et efficace pour créer ses propres règles graduées. Si vous êtes fan de la bricole allez faire un tour sur le site, plein d'autres générateurs sont accessibles.
Ce document se veut être une analyse côte à côte des programmes de 5P et de 6P afin d’établir la progression des apprentissages entre les premières années du deuxième cycle primaire. Lorsque des prérequis de 4P sont disponibles, ils sont également intégrés à la comparaison. Cela permettra aux (...)