Exercices livre Ile Aux Mots 5e Harmos
J'ai retranscrit dans les documents ci-joint les exercices du livre de 5P Ile Aux Mots.
J'ai retranscrit dans les documents ci-joint les exercices du livre de 5P Ile Aux Mots.
Fiche explicative sur les trois groupes de verbes (-er, -ir + autres) pour des 5-6P.
Fiche d'exercices sur les verbes du 2e groupe, pour les 5-6P
Fiche explicative sur les fonctions grammaticales, pour les 5-6P
Un dossier de révision en français et un dossier de révision en math de la 5e Harmos sur Vaud.
Envie de vous évader et de trouver de nouvelles idées pour votre prochaine rentrée ? Parcourez le site de ressources (liens) d'ENSEIGNER.org mis en ligne ces derniers jours et sans cesse renouvelé à partir des éléments issus de ma veille et gardés sous le coude pour mes classes actuelles et futures (...)
Un calendrier de l'Avent pour découvrir les différentes coutumes de Noël dans le monde. 24 cartes postales à imprimer pour le mois de décembre. Très joli...original....instructif. Boîte aux lettres :
Les "gammes de lecture". Pour chaque période, 7 fiches. (qques exemples) Mon avis : Intéressant, court et varié, mais toujours la même approche : peut rassurer l'élève.
Des livres au format audio Voici 7 sites qui vont vous permettre de mettre les textes des grands auteurs au creux de l’oreille. Sept sites pour trouver des livres audio gratuits à télécharger. Que vous recherchiez Dix petits nègres en livre audio, l’audiolivre des Fables de la fontaine ou des livres (...)
Une fiche d'exercices pour introduire le futur en fin 5ème. Je complète cette introduction avec des coloriages magiques pour différencier présent-imparfait-futur. --> https://www.jeuxdecole.net/article-142687-coloriages-magiques-conjugais…
Bonjour, Je mets à disposition les devoirs que j’ai entièrement créé pour mes élèves de 5H. Le but est qu’ils doivent rendre la fiche de devoirs chaque vendredi, tout en ayant la possibilité de rendre les devoirs quand ils le veulent durant la semaine. Ils reçoivent la nouvelle fiche chaque vendredi (...)
Série co-présentée en russe par Tania Chytil et Anastasia pour que les enfants ukrainiens réfugiés en Suisse, majoritairement russophones, puissent se familiariser avec la langue française. Quand sonne l’heure des vacances, Y’a pas école? revient! Cette semaine de Pâques a une résonnance (...)
Etiquettes à découper et plastifier. Classement des mots selon le moment de l'énonciation (passé, présent, futur)
Jeu autocorrectif à plastifier. Les enfants utilisent des jetons de couleurs (ou des pions) afin de noter le genre et le nombre du groupe nominal. Ils sont autonomes car ils ont la possibilité de se corriger.
Petit aide-mémoire à compléter pour retenir les exceptions sur le pluriel des noms.
Chaque semaine lorsque nous travaillons une classe grammaticale, les enfants doivent chercher dans le dictionnaire plusieurs mots de la classe travaillée. Ils complètent ainsi leurs valises afin qu'ils voient leur progression et leur vocabulaire s'enrichir.
Merveille repérée sur le blog de Charivari. Des cartes mission pour accompagner un élève qui ne parle pas le français. Approche intéressante par tutorat!
Voici un travail d'Art visuel fait avec des 3P. Vous trouverez également le texte retapé.
Observer - répondre aux questions afin d'écrire un petit texte-- description des événements. Possibilité de modifier la fiche.
Exercice complet...au final, recopier le texte après corrections des erreurs. Possibilité de modifier la fiche :
"Chez le coiffeur." je lis le texte, puis je réponds aux questions. Possibilité d'éditer la fiche et d'y apporter des corrections.
Différentes présentations.
Voici un questionnaire que j'ai élaboré sur la base de l'album "T'es fleur ou t'es chou?". Ce questionnaire peut tout à fait être également utilisé pour vérifier la compréhension de l'écrit.
Trouvé chez lutin bazar, un marque-page recto verso pour: 1) se relire après une production d'écrit 2) se corriger après la relecture de l'enseignant. Le tout dans un format pratique à glisser dans le cahier dédié.
Le principe est simple : le jeu se joue à deux joueurs, adversaires, qui ont chacun une grille avec une ligne « pronoms personnels » et une colonne « verbes ». Avant le début de la partie, ils « placent » leurs navires : ils cochent des cases pour situer leurs bateaux sur la grille. Ils gardent ce (...)