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La METAméthode, une méthode qui consiste à découvrir le fonctionnement de son cerveau et à devenir un SuperElève ! Les enfants ont besoin de moments ou des parcours pour retrouver le calme. Il peuvent donc choisir un des quatre parcours pour se calmer et retrouver l'envie de travailler. Vous (...)

Évaluation de C.E sur le thème vivant/non-vivant. Première évaluation de C.E. accessible aux non-lecteurs. Imaginée pour des 3P, mais aussi valable pour des 4P, peut-être à complexifier un peu. Inspirée du dossier vivant/non-vivant de Gracia Dos Santos

Test significatif sur les jours de la semaine (savoir se repérer dans le temps).

Test significatif de musique pour évaluer l'acquisition d'un répertoire varié de chants et de comptines.

Toujours dans l'optique de proposer des devoirs différents, voici un puzzle différencié en 3 niveaux pour travailler la numération, le calcul, la valeur du nombre à la maison en s'amusant. Lorsque le temps le permet je leur fais colorier le puzzle avant de le découper et de le leur donner pour la (...)

Fiche guide pour le site : https://www.languageguide.org/french/vocabulary/ Pour travailler 12 thèmes de vocabulaire (avec écoute audio) avec les élèves allophones : le corps, les vêtements, la nourriture,...

L1 11-12 — Lire et écrire des textes d'usage familier et scolaire et s'approprier le système de la langue écrite… 3 dossiers de 4 fiches chacun, en lien avec les albums "Que d'histoires !" série 2, pour segmenter des énoncés en mots.

Deux dossiers pour travailler la lecture en autonomie. Pour chaque page du dossier, l'élève lit les 5 phrases et colorie le dessin selon les indications. Il obtient 5 points pour chaque page juste. Les points de toutes les pages sont comptabilisés à la fin du dossier, ceci permettra de vérifier la (...)

Il s'agit de cartes, 1 par élève, pour les faire jouer le sketch de manière personnalisée avec d'autres animaux que ceux proposés dans le livre More 7 p 21. Les cartes sont rédigées à la 3e personne. Lorsqu'ils jouent le sketch, les élèves doivent le remettre à la 1re personne pour incarner l'animal (...)

Test significatif : Objectif et progression des apprentissages A 13 AV — Explorer diverses techniques plastiques… Acquisition de techniques Motricité fine Développer la précision et la régularité du geste (poinçonner, tracer avec régularité, découper, coller, tamponner,…). Motricité globale (...)

Tests significatifs de math : version 1 et 2 Objectifs et progression des apprentissages MSN 12 — Poser et résoudre des problèmes pour construire et structurer des représentations des nombres naturels… Exercices 1- 2 - Compter et décompter de 1 en 1, de 10 en 10, à partir d'un nombre donné (...)

Test significatif de français: Objectifs et progression des apprentissages L1 11-12 — Lire et écrire des textes d'usage familier et scolaire et s'approprier le système de la langue écrite… Repérage et mémorisation : de graphies fondamentales Identification de mots écrits proches de l'élève (prénoms (...)

Dossier de 5 pages avec une marche à suivre et trois modèles pour découper des flocons de Noël.

Dossier de découpage sur le thème d'Halloween.

Collage 1- lignes - A 13 AC&M — Explorer diverses techniques plastiques et artisanales… Pour travailler la motricité fine : - 1 dossier de 7 pages avec l'emplacement pour coller les découpages du dossier "Découpage 1 - lignes"

Collage 2 - animaux - A 13 AC&M — Explorer diverses techniques plastiques et artisanales… Pour travailler la motricité fine : - 1 dossier de 16 pages avec l'emplacement pour coller les 15 animaux du dossier "Découpage 2 - animaux"