Brochure TDA
NouveauBrochure sur le trouble susmentionné
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Formation générale
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19 ressources
Conditionnel présent - théorie simple
Théorie simple sur le conditionnel présent Création pour les élèves BEP à la base
pronominalisation théorie
pronominalisation du sujet théorie
calendrier 2024-2025 - poutre du temps
poutre du temps 2024-2025 août 2024 à août 2025 -Vacances du canton de Vaud en vert - Jours fériés en bleu
mémo des sons, français
Rappel sur les sons les plus courants en français. 3-4H
Dossier de révision 5P - Français
Ce dossier comprend une quinzaine d'activité pour revoir et vérifier les pré-requis de 5e année.
Jeu de substitution de phonèmes
Remplacer un seul phonème et changer le sens d'un mot: améliorer la fluidité en lecture et travailler la conscience phonologique est possible grâce à ces jeux de memory adressés à des débuttant·e·s lecteurs et lectrices.
Conscience phonologique : son [t] - [d]
Exercices permettant de travailler la différenciation des sons [t] et [d]
Conscience phonologique : son [f] - [v]
Exercices pour travailler la différenciation des sons [f] et [v] Verdana 20G
Compréhension de texte
Plusieurs petits textes avec des questions de compréhension Verdana 20G
Conscience phonologique : son [z] mots fléchés
Exercice permettant de travailler le son [z] Verdana 20G
Tutoriel Kahoot (création + passation de questionnaires)
Le document regroupe deux tutoriels permettant de: -Se connecter à l'interface Kahoot en ligne pour pouvoir passer une questionnaire; -Créer un compte élève puis créer son propre questionnaire avant d'inviter d'autres élèves à le passer.
Des dialogues à lire, jouer, comprendre, ...
Si le dialogue n'est pas au programme "tout seul", il fait partie intégrante des écritures de récits (conte, conte merveilleux, récit d'aventure, ...). Ce document présente ses carqactéristiques et modalités principales à partir de lecture et/ou de jeux théâtraux.
Dyslexie Font
DyslexieFont. Une police de caractère conçue pour les dyslexiques. Note: disponible pour tous les systèmes (Mac, PC, etc.)
Enseigner à travers le site internet ÔboulÔ créé sur Wix.com
ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/oboulo
3 COMPTINES SIMPLES
3 comptines simples et imagées élèves faibles lecteurs enseignement spécialisé 3P-4P-5P
#Twictee, la dictée via Twitter
#Twictée un dispositif collaboratif d'enseignement et d'apprentissage de l'orthographe créé par Fabien Hobart, Régis Forgione et Catherine Massicot. https://prezi.com/bkwjphywm1zj/twictee-un-dispositif-collaboratif-dense… Ici, un article relatant ce dispositif intégré à Evernote, mis (...)
Dossier interdisciplinaire Avignon
Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Les capsules ne peuvent être intégrées (...)