Critères de divisibilité théorie
Théorie truc et astuces pour les critères de divisibilité en 7-8H.
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Disciplines SII
25 ressources
Les émotions
Ce dossier est à compléter avec des activités des manuels "grandir en paix" . Grâce à ce dossier, j'apprends aux élèves à ... ... comprendre leurs émotions. ... identifier leurs émotions quand elles surviennent. ... gérer leurs émotions. ... trouver des solutions en cas d'émotions trop fortes. (...)
Comportements sociaux
J'ai mis en place, à long terme, cette activité auprès de mes élèves de 5P, 6P et 7P. La démarche est expliquée dans le document "présentation du matériel". Je ne peux pas partager les versions adaptées à tous les "types" d'élèves pour des raisons de droit d'auteur des images. Je vous laisse la (...)
Enseigner l'empathie : une boite à outils disponible clefs en main
Séquence mise à disposition par l'ONG ASHOKA avec des idées d'ateliers d'enseignement de l'empathie en classe. Très complète et inspirante ! https://www.ashoka.org/fr/histoire/boite-outil-pour-promouvoir-lempathi… _______________________________________________________________________________ (...)
Ecouter ses émotions
Hop ! Une nouvelle courte séquence sur les émotions ! Objectif: J'apprends à écouter quels sont les besoins de mes émotions pour y répondre au mieux.
Le petit guide des enfants atypiques
Petit guide pour accompagner des enfants à besoins particuliers, que ce soit un enfant avec un TDA(H) ou un trouble DYS. Pensé pour les parents, ce guide est tout à fait exploitable dans notre métier d'enseignant. Il y a plusieurs situations décrites de manières brèves et efficaces qui permettent de (...)
Rétroactions immédiates (positives et à améliorer)
Pour favoriser la motivation des élèves et permettre les progrès, il est nécessaire d'identifier et de valoriser d'abord et en priorité ce qu'elles et ils savent déjà faire, ce qu'elles et ils ont déjà acquis. Pour aider à équilibrer les retours positifs et ceux qui sont encore manquants pour (...)
Fiches pratiques: la différenciation pédagogique
Différencier, oui ! mais comment ? Dans sa classe, l’enseignant se doit d’être en mesure de faire varier ses pratiques, afin de s’adapter à la diversité de ses élèves, tout en maintenant des objectifs communs et des temps d’apprentissage collectifs. La différenciation pédagogique ne signifie pas la (...)
Cinq compétences clés pour le 21e siècle
Cinq compétences clés ont été sélectionnées dans le cadre du projet #CoCreaTic. A découvrir pour préparer nos élèves à demain...
outilstice.com : le prompteur
Il est parfois utile, rassurant, lorsque l’on doit intervenir devant un groupe important d’avoir à portée de main le texte de votre intervention. Voici trois outils en ligne qui vont vous permettre de créer en quelques secondes et d’utiliser un prompteur à la façon des journalistes à la télévision (...)
deepl.com : le meilleur traducteur en ligne du monde!
Mais Deepl fait encore plus fort que Google Translate! ...car il utilise en réalité des technologies fondées sur l’apprentissage automatisé ou « deep learning » , également appelé "réseaux de neurones artificiels". Ces derniers sont entraînés à identifier la meilleure traduction d'une suite de mots (...)
PER EDISP
Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du Plan d’Etudes Romand pour des Elèves présentant une Déficience Intellectuelle Sévère ou un Polyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans lesquelles (...)
L'antisémitisme
A l'occasion de la sortie du film "Un juif pour l'exemple" réalisé par Jacob Berger sur la base du roman éponyme de Jacques Chessex, RTSdécouverte vous propose un dossier sur l'antisémitisme, une idéologie qui a conduit à la Shoah durant la Seconde Guerre mondiale. Vous trouverez ici une interview (...)
La rétrospective du mois
Tous les mois dès le mois d'octobre 2016, RTSdécouverte vous propose, pour faire suite aux fiches d'iconomix.ch, une offre de formation de la Banque nationale suisse, un questionnaire sur l'actualité économique et politique du mois écoulé. Ce dossier mensuel comprend des exercices, des propositions (...)
La philosophie
Pour mieux comprendre ce que contient cette matière fondamentale, nous avons regroupé dans ce dossier des interviews issues de l'ABC d'Albert Jacquard. Le généticien philosophe y interprète à sa façon les concepts de "vérité", d'"infini" ou, plus terre-à-terre, de "mondialisation". Vous trouverez (...)
Les trois phases d'une séquence d'enseignement
Ce document a été élaboré pour les besoins de la formation des enseignants à la HEP Vaud. Il est sensé aider les jeunes enseignants à structurer une séquence d'enseignement et peut bien sûr être utile à un enseignant expérimenté qui réfléchit à sa pratique et notamment à la nature des contrats (...)
Gaston au pays de l'attention (cahier de l'élève)
35 pages (cahier de l'élève). Suite du cahier Gaston au pays de l'attention (livre pour le maître) , que l'auteur m'avait autorisée à mettre à la disposition de la BDRP. L'original est déposé au centre de ressources pédagogiques HEP Bibliothèque Ch. de Bellerive 34 1014 Lausanne
développement de l'attention
28 pages d'un mémoire de ELLEN DEGONDA déposé au centre de ressources pédagogiques HEP à l'av. de Bellerive 34 1014 Lausanne le 13 nov. 2003. Ellen Degonda m'a donné l'autorisation de déposer ces pages à la BDRP. Un autre dossier est destiné aux élèves.
#Twictee, la dictée via Twitter
#Twictée un dispositif collaboratif d'enseignement et d'apprentissage de l'orthographe créé par Fabien Hobart, Régis Forgione et Catherine Massicot. https://prezi.com/bkwjphywm1zj/twictee-un-dispositif-collaboratif-dense… Ici, un article relatant ce dispositif intégré à Evernote, mis (...)
Dossier interdisciplinaire Avignon
Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Les capsules ne peuvent être intégrées (...)
Classe inversée : conseils et idées
Classe inversée – Conseils et idées (écrit par Florent Berthet) L'approche de la classe inversée est la base de la méthode scientifique : observer, analyser, tester. Le fonctionnement est le suivant : les élèves reçoivent des cours sous forme de ressources en ligne (en général des vidéos) qu’ils (...)
Capsules vidéos / Pédagogie Inversée Freinet 2.0
Mise à disposition de capsules vidéos en français, maths, recherche documentaire dans le cadre d'un enseignement collaboratif et coopératif Aide-mémoire, ressources personnalisées, déclencheurs de situations didactiques.... Pour plus d'informations sur la conception, la démarche et la mise en (...)
sicestpasmalheureux.com, le site d'un pédagogeek !
Excellent site d'un enseignant français qui est fan des Mitic. Il est également l'auteur du super site "Explique-moi encore" déjà référencé à la BDRP. Il nous donne une tonne d'astuces sur la méthodologie des Mitic en classe, comment les utiliser, quoi faire avec les élèves. C'est plutôt des infos (...)
Mémento de français (grammaire et orthographe)
Petit mémento de français à l'usage des élèves de 8 à 11H. Tous les élèves entrant en 9H reçoivent un exemplaire complet du mémento ainsi qu’un jeu de 52 feuilles quadrillées vierges... L’élève place dans des chemises en plastique, alternativement, une page du mémento et une feuille quadrillée (voir (...)
Synonymuse, une application pour travailler le vocabulaire et la lecture
Mais oui ! Comment on dit déjà ? Tu sais.... J'ai le mot sur le bout de la langue! Le but de cette application est de trouver un mot précis, à l'aide de simples définitions et d'indices grammaticaux et sémantiques. A côté de son aspect ludique, ce petit jeu vous aidera surtout à garder en mémoire (...)