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Contenu : modèles et marche à suivre

Un diaporama créé sous Keynote pour apprendre le nom et l'emplacement de 15 fleuves européens.

Contenu : dessins de mes élèves et marche à suivre. Note de l'équipe BDRP : peinture à l'eau avec utilisation du jaune et du rouge

Feuille à dessin blanche Bandes colorées Ta plume et ....des idées de graphismes originaux ! Contenu doc : images et marche à suivre.

Les maisons : papier déchiré. Contenu : Modèles en images (de mes élèves ) + marche à suivre.

Dessin-bricolage : le soleil. Les rayons : des "rouleaux " de papier à confectionner .... S'aider d'une baguette ...que l'on enlève une fois le rayon prêt. Contenu : modèles et marche à suivre.

Consigne : - Fais ton dessin sans jamais lever ta plume du papier, puis colorie-le. Dessin d'un seul jet !! Donc utiliser feutre noir fin ou plume. Il ne faut pas devoir repasser sur les traits, on doit voir "les chemins" !! Moment sympa et certains enfants ont de belles idées. Contenu : 2 exemples (...)

(Marche à suivre ici: http://lepetitmanuel.com/blog/les-saisons/dessiner-son-sapin-de-noel-en…) Note de la BDRP: Ce site est momentanément indisponible. En attendant, vous retrouverez un équivalent ici.

Fallait y penser...cela m'a l'air très sympa !!

Frises à compléter et colorier... (7 pages) Ou à recopier sur un autre quadrillage, peuvent aussi servir de modèles pour des cadres dans certains cahiers !

Quadrillage : recopie les dessins, puis colorie-les ! (2 fiches-modèles)

Bristol noir - colle blanche - Neocolor (Marche à suivre sur la feuille)

En manque d'idées pour la leçon de dessin ? Distribuer à chaque enfant 4 billets de même grandeur. Faire 4x le même dessin, assez simple. (évent. photocopier le dessin ) ! 1 - dessin à la plume 2- dessin au crayon gris 3- coloriage : crayons de couleurs. 4- coloriage : stylos feutre ----> ou (...)

Souvenez-vous ces stencils qui nous tachaient les doigts !!! En restent-ils au fond de vos armoires ? Voici une idée d'utilisation....

Contenu : marche à suivre en images.

Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants généralistes du primaire de 3e à 8e Harmos (élèves de 6 à 12 ans). L’approche en arts visuels est privilégiée avec notamment un vocabulaire spécifique lié aux notions de la couleur tout en favorisant l’ouverture à un champ pluridisciplinaire et (...)

Test significatif d'arts visuels

Document d'introduction à Sketchup, logiciel de dessin 3D. Ce pas-à-pas est à distribuer aux élèves, il contient des explications et des exercices à compléter selon les indications. Le document est en .pdf, donc non modifiable. En revanche, si vous voulez adapter ce matériel, vous le pouvez (...)