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Jeu : animaux, personnages, ... ou Maman cherche son enfant dans les différentes pièces de l'appartement...

Récupération : rouleau-carton papier wc. -> Peut être peint ou sprayé...évent, coller des paillettes

Feutrine....

Récupération : rouleau - tube papier wc.

Décoration du sapin : boules de Noël décorées en fils. ...

Tuto : vidéo Rouleau de papier wc...complet

Tuto : vidéo

Récupération : rouleau carton papier wc Tuto : vidéo

Tuto : vidéo.

Récupération : rouleau carton papier wc Marche à suivre vidéo.

Facile, mais tout de même être précis.

Récolter les bonbons dans la petite chauve-souris.

Cette chauve-souris en papier simple bat des ailes à l'aide de pailles en plastique. Marche à suivre en images et en vidéo.

Différentes techniques en images et en vidéo.

Sur le site, marche à suivre en images et en vidéo.

Une activité si simple et amusante.

Faisons un nain de papier toilette pour Noël .. pas n'importe lequel .. mais une petite boîte pour les cadeaux de Noël ou les friandises de Noël. Vous pouvez également utiliser comme ensemble de nains pour calendrier de l’Avent. ...

Entre 13 et 16 bandes pour chaque ornement. Attacher les bouts de ruban ou des bouts de tissus à la brindille ou au bâton de cannelle.

La cocotte en papier d’Halloween Le jeu de l’oie d’Halloween Le Dobble revisité Le jeu de 7 familles Le jeu de quilles des méchants Disney Les puzzles à fabriquer Le jeu de bowling Accroche l’araignée! Le village d’halloween à créer Le maxi coloriage géant

Sur le site, marche à suivre en images et vidéo.

Très belles idées. J'aime particulièrement celles-ci, nouveauté et d'un très bel effet : (par ex, étude des fleurs du jardin...) Les très nombreuses fleurs découpées dans des brochures de jardinage colorées peuvent être placées dans un vase.

Bulles groupées...très bel effet.

Le but du jeu est de reproduire le modèle mais sous certaines conditions… Un élève A a le modèle sous les yeux et un élève B ne l’a pas, il a la planche vide et les pièces du château mouvant. L’élève A ayant le modèle doit transmettre les informations de codage à l’élève B. Le premier doit être (...)