10 vocabulaires avec fiches d'entrainement faites pour ma classe de 5P en 2015/2016 Note de l'équipe BDRP : brochure de 30 pages! Pour avoir le meilleur impact sur les apprentissages des élèves, nous conseillons d'exploiter cette ressource selon une méthode basée sur l'entraide et l'évaluation entre (...)
Les activités de cette application se focalisent sur le son ɑ̃. Jeu 1 : j'entends un son dans un mot Jeu 2 : localisation du son étudié dans un mot Jeu 3 : discrimination visuelle de la graphie du son étudié dans une série de lettres Jeu 4 : compléter un mot par la bonne syllabe Jeu 5 : ordonner des (...)
http://www.ortholud.com/present-de-lindicatif.html Ce site propose divers exercices de type traditionnel ou sous formes de mot-croisés pour permettre aux élèves de consolider leurs apprentissages concernant les terminaisons des verbes à l'impératif. Cette ressource est accompagné d'un document (...)
Voici un didacticiel qui travaille les homophones a/à. Il s'agit de phrases incomplètes, où l'élève travaille individuellement et sélectionne une réponse parmi celles proposées. Après avoir validé ses réponses, l'élève sait s'il a répondu correctement ou non. Sur ce site web, vous pouvez créer un (...)
Avec ma co-stagiaire, nous avons créé 2 Keynote pour revoir les verbes AVOIR et ETRE avec nos élèves de 4H. Ce didacticiel permet aux élèves d'être autonomes car il leur rend directement un feedback à propos de leurs réponses et ont la possibilité d'essayer à nouveau pour se corriger.
C'est un exerciseur de pluriel.
Il s'agit d'un petit exercice sur les fonctions grammaticales (sujet, groupe verbal, complément du verbe, complément de phrase) qui peut être utilisé comme évaluation formative par les élèves.
Ce didacticiel entraine le repérage spatial sur une carte, ainsi que les notions s'y joignant comme les prépositions de lieu et les verbes de déplacement. Il sert de consolidation aux savoirs. Idéal à utiliser en fin de séquence.
Schémas et cartes mentales afin de faciliter les accords de conjugaison pour les élèves dys.
Ortholud, est un site très riche qui propose des exercices de français en ligne. On y trouve des exercices de vocabulaire, orthographe, conjugaison, lecture et des jeux
Voici un petit dossier de lecture sans prétention sur le livre Ma Réputation de Gaël Aymon. Ce livre, dont un thème principal est le harcèlement, me semble bien adapté pour des classes de 9e et 10e. Il est court, se lit facilement, mais permet de travailler sur plusieurs aspects (niveaux de langue (...)
Ce document propose à l'élève d'attribuer un ou deux adjectifs à chaque petit visage qui représente une émotion ou un sentiment différent.
Petit exercice du son /s/ mis en contraste avec le son /z/ !
Le son ON Note de l'équipe BDRP : diaporama pour travailler le son ON collectivement
Fiche qui travaille le son ON
Exercice Keynote ou Power point sur l'accord du participe passé dans le passé composé avec l'auxiliaire être et avoir.
Fiche de rappel pour la conjugaison des verbes en -er.
Ce cour est composé d'un cahier de notions théoriques et des fiches d'activités. Les activités sont proposles sous forme de brevets, pour certifier une compétence. Ainsi, dès qu'un élève réussi à effectuer une fiche avec 80 % de réussite, il obtient son brevet de compétence. La réussite d'un (...)
Deux travaux assimilés de conjugaison pour les 6P
Trivial pursuit de grammaire/conjugaison Pour réviser les notions de temps, de verbe et de sujet, ainsi que la conjugaison des verbes. Note : matériel à plastifier.
Jeu sous forme de quête pour entraîner les participes passés. Différents niveaux et rappel des règles.
Jeu de conjugaison sous forme de roue.
Deux fiches de théorie sur les adverbes que j'ai créées à partir de différentes sources.
Je voulais un dossier qui rappelait les fiches de références, avec toutes les orthographes possibles regroupées sur une page avec les gestuelles. Au maximum 5 mots par orthographe et en dessous, ce que j'appelle le "tiroir à farces" pour écrire des mots qui écrivent un son de manière bizarre (par (...)
Expérience superbe ! Les enfants y prennent vite goût. Mettre le matériel à disposition ds la classe : petites cartes blanches emporte-pièce --> timbre boîte aux lettres. tampon pr oblitération Etre stricte ds les consignes et les faire respecter. (Ce n'est QUE le facteur qui peut "inspecter " les (...)