Fables de la Fontaine
Toutes les fables de Jean de la Fontaine, mises en page et illustrées
Toutes les fables de Jean de la Fontaine, mises en page et illustrées
La lecture, c'est lire et savoir lire. Et pour savoir lire, il faut avoir appris à lire, à décrypter des symboles, à les assembler pour en faire des mots, des phrases, du sens. Comment apprend-on à lire? Qu'est-ce que l'illettrisme? Le point ici avec des émissions de la RTS dans lesquelles des (...)
Apprises par coeur dès l'école, étudiées à l'université, récitées sur les scènes des théâtres, les Fables de Jean de La Fontaine (1621 - 1695) rencontrent encore aujourd'hui un grand succès, signe de leur éternelle actualité et de la modernité de leur message. Cliquez sur la fable de votre choix (...)
Lecture suivie, dossier pédagogique complet sur le livre: "Splat adore jardiner".
Activité de lecture et écriture sur le thème d'Halloween.
42 histoires en chaussettes "Une centaine d’auteurs et illustrateurs jeunesse ont choisi de travailler sur un thème et des règles communes, dans le cadre d'un « Projet ». Résultat : 42 histoires illustrées !" A lire en PDF.
57 affiches A4 au format PNG pour la découverte des sons en CP.
Série de fiches afin de travailler les confusions de sons. Atelier confusions de sons : écrire des mots Voici un petit atelier pour écrire des mots : le choix est donné entre deux sons, portant sur les confusions classiques.
Service proposant l'accès à des livres numériques adaptés aux personnes déficientes visuelles. Accès réservé aux personnes déficientes visuelles, bénéficiant des lois sur l'exception au droit d'auteur en France et en Suisse.
Site très riche comprenant des activités principalement sur des lectures suivies. Il y a beaucoup d'albums travaillés, tous listés par ordre alphabétique!
Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Les capsules ne peuvent être intégrées (...)