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155 ressources

Ma classe tourne une vidéo d'actualité régionale (sur le mode de Brut ou du Rencard)

Référence pédagogique Mise à jour

Cette fiche pédagogique e-media présente des conseils et recommandations pour réaliser une courte vidéo d'actualité, dans un format calibré pour les réseaux sociaux.

Vocs JUNIOR Deutsch für die Romandie

Référence pédagogique Mise à jour

Les vocabulaires junior 7P avec des exercices en annexe Note de l'équipe BDRP : matériel mis à disposition par Samir Abu Omar & Jörg Sieber, de l'ES de Béthusy. Concerne également le vocabulaire junior 8P. À noter qu'il s'agit du choix fait par les enseignants d'allemand de Béthusy et que ces listes (...)

9GK K8 Aktions- und Positionsverben, Wechselpräpositionen, stehen, stellen, ... Zimmer, TS PE, CDL

Matériel pédagogique Mise à jour

Genialklick 9e, chapitre 8 ou révision début 10e. Fiche d'exercices et liens pour exercices en ligne. Avec corrigé. stehen, liegen, sitzen, hängen, stellen, legen, setzen, hängen, an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen https://www.youtube.com/watch?v=1ltsy2Ro-yU "Kein Bock auf Zimmer (...)

Hansel et Gretel

Matériel pédagogique Mise à jour

Dans le cadre des cours intensifs de français (CIF), un élève de 3P, après avoir suivi une séquence sur le conte de Hansel et Gretel, vous propose une restitution orale de ce conte. Pour créer ce projet, nous avons utilisé les programmes: AniPaint, Quicktime, iMovie Pour information, un travail (...)

Modalverben sind in Mode!

Référence pédagogique Mise à jour

Voici un quiz Kahoot! utile pour réviser ses verbes modaux allemands. Ce quiz sur les "Modalverben" comporte des questions de base et essentielles pour l'apprentissage de ces derniers. Je joins le lien d'entraînement avant de débuter le quiz effectif sur les verbes modaux allemands: https://create (...)

Bonne fête maman

Matériel pédagogique Mise à jour

Avec l'application Book Creator, les élèves, dans le cadre des cours intensifs de français (CIF) ont fait un projet destiné à leur maman à l'occasion de la fête des Mères. Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http://enseignantcoppola.eklablog.com

Bonne fête maman, à l'ère du numérique

Matériel pédagogique Mise à jour

À l'aide de plusieurs outils numériques (Keynote, enregistreur vocal, scanner, Quicktime), découvrez ce projet vidéo pour la fête des Mères. Découvrez un autre projet en cliquant sur le lien suivant: https://www.scolcast.ch/podcast/fete-des-meres-0 Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon (...)

Les trois petits cochons, projet numérique

Matériel pédagogique Mise à jour

Voici une restitution de conte proposée par un groupe de CIF (cours intensifs de français) à l'aide de divers outils numériques: - Un scanner pour scanner les dessins des élèves sur l'ordinateur - Keynotepour la présentation - Un enregistreur vocal pour enregistrer les voix - Garageband pour (...)

Qui suis-je ?

Matériel pédagogique Mise à jour

Je suis un enfant éternel capable de voler. Qui suis-je ? Réponse: PETER PAN ! Découvrez bien d'autres devinettes dans ce projet numérique valorisant la production de l'oral des élèves du deuxième cycle. Pour produire cette vidéo, nous avons combiné plusieurs programmes: AniPaint (pour les dessins) (...)

9GK K6 Personalpronomen und Possessivartikel, 2 chansons Perfekt: zu spät et Warum hast du das getan?

Matériel pédagogique Mise à jour

2 fiches théorie et exercices sur les pronoms et déterminants possessifs. Avec corrigés. 2 chansons pour exercer le Perfekt. Avec corrigé. Die Prinzen "Warum hast du das getan", Die Ärzte: "Zu spät"

Boucle d'or et les trois ours (AniPaint + Quicktime)

Matériel pédagogique Mise à jour

Dans le cadre des cours intensifs de français (CIF), un élève a résumé le conte de Boucle d'or et les trois ours par écrit (à l'aide d'une activité préalable demandant d'ordonner les images dans un ordre chronologique). Ensuite, il a illustré chaque moment de l'histoire sur le programme Anipaint (...)

Des dialogues à lire, jouer, comprendre, ...

Référence pédagogique Mise à jour

Si le dialogue n'est pas au programme "tout seul", il fait partie intégrante des écritures de récits (conte, conte merveilleux, récit d'aventure, ...). Ce document présente ses carqactéristiques et modalités principales à partir de lecture et/ou de jeux théâtraux.