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Capacités transversales
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Disciplines SII
Lettre au moi de 2026
Il y a une activité d'écriture que j'aime tout particulièrement en début d'année scolaire : la lettre au moi de... dans deux ans. Les élèves doivent décrire leur présent et se projeter à la fin des deux ans que nous passerons ensemble. Ils s'écrivent à eux-mêmes et liront personnellement leur (...)
Plume - motiver les élève pour l'écriture
Des activités d’écriture et un assistant rédactionnel, pour le plaisir d’écrire, l’autonomie et la créativité, à partir de 7 ans.
Géographie - Connaissances générales
Quelques documents portant sur de la culture générale (océans, continents, les pays les plus peuplés, les monuments, les monnaies, ...)
pronominalisation théorie
pronominalisation du sujet théorie
réglette chiffres et nombres
Réglette idéale pour coller sur le sous-main
affiche lettres minuscules cursives selon la taille
Voici une affiche qui présente les lettres minuscules selon leur taille : lettres coccinelles, lettre girafes, lettres singes et les 2 lettres spéciales.
Atelier d'écriture V2 - Cycle 3
Dans la même lignée que mon précédent atelier d'écriture, voici une nouvelle fournée. Images réalisées par IA.
6P : la recette
Introduction à la recette du parcours rose de français : 1) réalisation d'une recette de confiture de saison => découverte du thème 2) repérage des 3 éléments principaux d'une recette et des verbes d'action 3) lecture du texte "la soupe au caillou" + visionnage du reportage 4) repérage des 3 parties (...)
5P : géo modules 0 à 2
Documents pour ateliers et TS de géographie. Merci de me dire si vous trouvez une quelconque erreur.
planification production écrite série rose (5-6H) nouveau MER
Je me suis concentrée sur la production écrite de la série rose : la recette de cuisine et la biographie animale. J'ai essayé de faire 2 planifications en enlevant certains éléments peu intéressant ou répétitifs selon moi. J'ai également remis les objectifs par activité mentionnés sur la plateforme (...)
Dossier les haïkus
Dossier basé sur le livre « J’écris des haïkus » de Véronique Brindeau et Sandrine Thommen. Il permet de traiter le sujet des haïkus (petits poèmes japonais) et d'apprendre aux élèves à en écrire eux-même.
Géo 8P - Dossier Echanges et énergies - M1
Dossier en complément des fiches. Contient des constats ainsi que les principales activités du module sur les énergies.
9 géo, intro, 2 TS (types de document, recherche atlas et livre. continents et océans)
TS fait en octobre 2023 en 9VP. TS trop long (1er rendu après 45min., derniers après 75 min.) 4 à 47.5 pts environ TS 2024 fait en octobre 2024, en 9 VP, temps idéal (premier rendu après 30 minutes les 2 parties), laissé 10 min de plus pour les plus lents. Ne pas copier recto-verso car une partie (...)
11 géo et citoyenneté TS, introduction, élections et Suisse, Etat fédéral, 3 pouvoirs, "L'ordre divin"
TS en lien avec le dossier du même nom.
Géo 7P - Dossier Loisirs, M3 Pourquoi séjourner dans une grande ville
Dossier regroupant les FE, ainsi que d'autres activitées proposées.
Géo 7P - Dossier Loisirs, M2 Les grandes stations alpines
Dossier regroupant quelques activités du module M2, concernant les grandes stations alpines. Il est en lien avec les fiches de l'élève.
Géo 7P - Dossier Habitat M2 La ville
Dossier concernant le M2 de la séquence habitat, toujours en lien avec les fiches de l'élève.
Géo 7P - Dossier Habitat M1
Dossier regroupant des activités proposées dans le module 1, en parallèle des fiches de l'élève.
Géo 7P, Dossier d'introduction (Mi)
Dossier regroupant les activités d'introduction de 7P en géographie concernant la Suisse (régions naturelles, lacs, représentations de la Suisse).
Ateliers d'écriture - Cycle 3
32 ateliers d'écriture illustrés par Midjourney afin d'habituer les élèves à l'acte d'écriture. Personnellement, je les utilise en début de semaine, de manière hebdomadaire, en faisant écrire mes élèves pendant 10 minutes. Des changements doivent être faits sur certaines diapositives afin de (...)
L’élève en tant qu’expert du mouvement grâce à l’analyse vidéo (via le logiciel « DartFish »)
Ce dossier, élaboré dans le cadre du cours MSNUM12, fait référence à la mise en place d'une activité numérique dans une classe de 10ème année. Ce projet a été réalisé dans le cadre de leçon d'EPH lors d'une séquence de lancer du boulet. Durant plusieurs séances, les élèves ont dû apprendre à (...)
Les tutos comme outils collaboratifs au service de l’apprentissage des règles de la langue
Cette séquence vise la réalisation, par les élèves, de tutoriels vidéo expliquant diverses règles de la langue française. Les règles à présenter doivent être choisies en fonction des erreurs les plus souvent relevées dans des dictées diagnostiques réalisées en classe, avant le démarrage de la (...)
10 géo, th. b - TS De la production à la consommation d’un produit industriel
TS en lien avec cours et fiches, 2023
L’utilisation de Keynote et de Kahoot dans l’apprentissage des énergies en géographie
Création d'exposé à l'aide de l'outil Keynote sur le thème de la production à la consommation des énergies. Institutionnalisation grâce à la création de chaque groupe d'un Kahoot qui sera donné aux auditeurs en fin de chaque présentation orale.