Recherche

Que souhaitez-vous trouver ?

Besoin d'aide pour la recherche ?

Destinataires

Disciplines

Formation générale

Capacités transversales

Format

Depuis

Type

Disciplines SII

379 ressources

vocabulaires en fonction de thématiques

Référence pédagogique Mise à jour

vocabulaire sur sujets variés avec pronociation des mots. utile pour les élèves ne parlant pas français

Compréhension écrite et orale - exploration spatiale

Matériel pédagogique

Dossier de compréhension écrite et orale sur le thème de l'exploration spatiale : Lecture et questions de compréhension sur deux textes : - les femmes dans l'histoire de la conquête spatiale - les lois dans l'espace Deux questionnaires pour évaluer la compréhension orale : - une vidéo du Centre (...)

Triangles de lecture 2

Référence pédagogique Mise à jour

Le premier jeu porte sur les différents graphies du son [ ɑ̃] (en, an, em, am). Le deuxième jeu porte sur les différents graphies du son [ ɛ̃] (ein, ym, in, ain, im, yn). Le troisième jeu porte sur les différents graphies du son [ k ] (c, q, cc, ch, qu). Le quatrième jeu porte sur les différents (...)

Triangles de lecture 1

Référence pédagogique Mise à jour

Ces jeux de lecture se présentent sous forme de plusieurs triangles qui, accolés, forment un hexagone. Chaque hexagone travaille un son : les différentes graphies du son [ã], les différentes graphies du son [k], les différentes graphies du son [ɛ], les différentes graphies du son [s]. Très joli et (...)

6P : recettes (supports)

Matériel pédagogique Mise à jour

Voici un document avec trois recettes : - Les deux premières ont été réalisées en classe. Les élèves ont été mis en groupes pour cuisiner une des deux recettes de saison avec les légumes du jardin de l'établissement. - La troisième recette a été utilisées pour s'exercer à remettre dans l'ordre les (...)

6P : recette (ateliers)

Matériel pédagogique Mise à jour

Voici 5 ateliers pour travailler le vocabulaire et la compréhension d'une recette : - atelier 1 : compréhension écrite (cahier du parcours rose) + dessins - atelier 2 : compréhension visuelle (ipads + logico) - atelier 3 : vocabulaire (verbes de cuisine : domino, minilük et dessiner c'est gagné) - (...)

calendrier 2024-2025 - poutre du temps

Matériel pédagogique

poutre du temps 2024-2025 août 2024 à août 2025 -Vacances du canton de Vaud en vert - Jours fériés en bleu

6P : la recette

Matériel pédagogique Mise à jour

Introduction à la recette du parcours rose de français : 1) réalisation d'une recette de confiture de saison => découverte du thème 2) repérage des 3 éléments principaux d'une recette et des verbes d'action 3) lecture du texte "la soupe au caillou" + visionnage du reportage 4) repérage des 3 parties (...)

La compréhension de textes

Référence pédagogique Mise à jour

Liste des histoires : La poule et le pommier, Le lion et la tortue, Le parapluie du babouin, Le soupçon, Le mouton et l'âne, Les 3 loups, Titus l'éléphant, Le chat machin,Comment la grand-mère se fit des amis. Comprendre une histoire, ce n’est pas que du langage, c’est aussi : comprendre les codes d (...)

Le goût de la lecture

Référence pédagogique Mise à jour

Boukili. Une application gratuite pour donner aux enfants le goût de la lecture. L’application Boukili combine avec brio deux aspects. Ludique, elle propose une expérience immersive et éducative, à travers des centaines de livres illustrés et audio, classés par niveaux de difficulté. Conçue par TFO (...)

Rythme codé avec des fruits

Référence pédagogique Mise à jour

Le rythme de la musique peut être codé avec des fruits... des objets... des peluches... (vidéo facebook) Convenir du code de chaque objet...du mouvement... Avec des fruits ? ...finir la journée avec une salade de fruits !!

Mouvements en musique

Référence pédagogique Mise à jour

Ecouter plusieurs fois le thème musical; peut-être faire des déplacements dans l'espace (de grands gestes)...et seulement par la suite passer "au bout de doigt". Quelle belle idée !! Le doigt "suit la musique"...tempo et rythme Par groupes, choix d'un refrain... et les enfants dessinent leurs codes (...)