Leçon et fiches sur cette invention suisse. Descriptif de l'invention, étapes de fabrication du chocolat, fiche 1-3P, fiche 4-6P, images d'étape de la fabrication du choc à remettre dans l'ordre. CM 16/26, MSN 15/25
Activités musicales proposées autour de cette invention suisse. Histoire SHS 12/22 et Arts musique 12/22
Bonjour, Voici une chanson illustrée est adaptée aux petites classes (1-2P), ainsi que pour l'enseignement du français langue seconde (CIF). De plus, les trois liens suivants mettent en scène cette chanson: https://www.youtube.com/watch?v=BAD8qK9aUJo https://www.youtube.com/watch?v=8SW1dg7ZipU https (...)
Ce fichier comprend quelques documents à compléter pour aider les élèves à entrer dans la démarche scientifique: émettre des hypothèses établir un protocole d'expérimentation rédiger un rapport d'expérimentation MEMO : Pour expérimenter
Voici un TS sur les notes musicales.
Voici un exercice avec lequel vos élèves pourront s'entrainer à reconnaître la place des notes sur une portée.
Voici un exercice avec lequel vos élèves pourront s'exercer à reconnaître les notes musicales sur une portée.
Séquence complète en SHS sur le loup élaboré pour une 3P, par mes soins, suite à la visite du camion Pandamobile du WWF. Le dossier du WWF peut suffire pour mener à bien ce travail avec les élèves. Masque de loup et roue des émotions pour prolonger le travail.
Modèle d'évaluation significative pour noter le chant en 5-6P.
Dossier de 28 pages avec un suivi de 26 chansons et comptines illustrées pour toute l' année scolaire.
Ressources et pistes pour les enseignants de 5e et 6e Harmos en Suisse Romande, centrées sur le PER.
Récupération : maracas et cie ! (merci Pinterest ! )
Petit jeu qui consiste à classer des sons . Les thèmes suivants sont abordés: les animaux les objets les instruments de musique
Dossiers divers et très complets sur les thèmes suivants : Divers niveaux à choix sur la page d'accueil sciences de la vie sciences de la terre environnement et écologie physique astronomie technologies outils mathématiques corps humain santé animaux et végétaux grandes découvertes
Voici une frise à afficher pour se repérer dans les mois, l’année, les saisons, les fêtes, le calendrier. On peut y épingler les événements importants de la classe ou bien les anniversaires. C’est le mois de septembre qui débute notre année scolaire, c’est ainsi que les enfants comprendront que (...)
Jeu Keynote pour retrouver les noms de plantes et fleurs qui poussent dans le jardin de Floréal, entretenu par Monsieur Schmutz. Ce jeu a été conçu à partir d'un herbier fait par les élèves, et complété par des photos de fleurs ou feuilles fraîches ou arbres.
Feuille de route de présentation d'une oeuvre de musique en classe. Mini-exposé.
AIdes pour élèves DYS Redonner aux enfants/élèves ‘dys’ le plaisir d’apprendre Redonner aux enseignants le plaisir d’enseigner à ces élèves à besoins particuliers Donner aux parents les moyens et le plaisir d’accompagner leur enfants ‘dys’ dans leurs apprentissages Dans les statuts de l’Association (...)
Voici un document à utiliser avec les élèves pour introduire le sujet des "fruits et légumes" en sciences. Il s'agit d'un support pour suivre l'épisode de C'est pas sorcier! intitulé "Fruits et légumes : un jardin extraordinaire". Le fichier PDF corrigé indique les minutes à faire passer aux élèves (...)
Faire de la musique au moyen de gobelets. Beaucoup d'idées pour travailler les cup song au cycle 1 .
C'est la question que je me pose depuis que je suis PE: Comment faire de la musique avec des élèves? Pistes, ressources et idées afin de travailler sur le thème des instruments de musique.
Pour reconnaître un animal, il faut savoir « lire » ses empreintes. Voici des pistes pour reconnaître les empreintes de chaque animal
L'homme de Cro-Magnon Santiano El canto del cucù Le polyglotte Le chewing-gum Mamzelle Angèle A la file indienne Le malappris Lapin gris Renard Anatole Le beau tambour, Henri dès + exercice rythmique Dossier à fournir au fur et à mesure ;)
Dans cette présentation keynote, il s'agît d'écouter un son et de l'associer à l'image qui lui correspond. Il a été conçu pour des élèves de 1-2p et n'a pratiquement pas de texte. Un feed-back direct basique fait savoir aux élèves si leur réponse est correcte. Toutes les images sont du domaine (...)
Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du Plan d’Etudes Romand pour des Elèves présentant une Déficience Intellectuelle Sévère ou un Polyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans lesquelles (...)