Les élèves écrivent la réponse et leur prénom puis font corriger avant de couper les cartes. Les cartes peuvent être utilisées en classe ou à la maison pour apprendre et réviser les livrets. Lorsque l'élève répond correctement au calcul, il met la carte de côté. S'il n'est pas correct il l'a garde (...)
Roues permettant aux élèves d'apprendre les livrets (ou tables de multiplication) de manière interactive et autonome. Découper sur les traitillés, coller et écrire les réponses en dessous. L'élève répond au calcul et vérifie en regardant la réponse en dessous.
La sorcière en morceaux L’histoire: La sorcière a voulu concocter une potion magique pour être la plus belle mais s’est trompée dans la formule. Résultat : elle est toute disloquée! Il faut donc l’aider à se reconstituer.
Adapter à l'âge des enfants.
Les cartes à pince ---> chez : http://maitressedelaforet.fr/cartes-pinces-maths-francais-ce2/ 12 pages en PDF. La décomposition des nombres jusqu'à 10 000. Les unités de mesures. Mettre l’auto-correction au verso avant de les plastifier !
Des cubes Matériel : post-it de 3 couleurs différentes. Plier...coller. (voir en images la marche à suivre)
Fiche de référence sur les fonctions et classes grammaticales
Additions et soustractions
Exercices de calcul réfléchi
Fiche à remplir en collectif sur les formes géométriques de bases.
Voici un guide de relecture/aide-mémoire et une tableau d'analyse d'erreurs. Ils accompagnent les moyens de référence. La grille de relecture et imprimée en recto/verso et plastifiée. Chaque élève a la sienne et peut cocher les cases avec un stylo effaçable. Je les utilise ainsi : Je fais des (...)
Attention, il y a quelques coquilles =) N'hésitez pas à m'envoyer vos versions "améliorées" pour que je remplace celles-ci !
Exercices et théorie sur le tiers pour des 6e HarmoS
Math le triple règles et exercices pour des 6e HarmoS
Les exercices du manuel sont souvent intéressants mais faire recopier le tout aux élèves donne beaucoup de travail et déplace le centre de l'attention de l'activité à exercer vers la copie. Qu'à cela ne tienne ! Voici les exercices remis en page pour être effectués directement sur fiche.
Note à nos très chers collègues enseignants Ce dossier a été pensé afin de couvrir le programme de français structuration 8P dans nos classes ; ce dernier se veut évolutif. Chaque enseignant est invité à l’utiliser, à le modifier, à l’enrichir et à le partager. Tout retour est le bienvenu. Nous (...)
différence entre l'aire et le périmètre
Bonne idée très visuelle.
Utiliser les dominos pour effectuer des multiplications, des additions, selon l'âge des enfants. Utiliser sous forme de jeu.
35 pages d'exercices. G1 – Tracer un cercle. G2 – Tracer et reconnaître des droites parallèles. G3 – Tracer et reconnaître des droites perpendiculaires. G4 – Reconnaître, décrire, nommer des figures géométriques: polygones usuels et quelconques. G5 – Construire des carrés et des rectangles. G6 – (...)
Un répertoire à monter soi-même (ou à faire monter par ses élèves !). L'idée est d'apprendre les tables avec un outil ludique (les élèves adorent) et pratique (les résultats sont cachés au dos du calcul, c'est un outil à l'auto-correction immédiate). Sur le site, cliquez sur l'image et les pages PDF (...)
Plastifiant les cartons, on peut réutiliser à maintes reprises. Ici, les enfants adorent :)
Galère la mémorisation des tables de multiplication ? Voici un jeu pour les apprendre progressivement et en s’amusant : La bataille navale des multiplications. J'ajouterais que lorsque l'enfant demande 5/9, il dise 5 fois 9 et qu'il annonce la bonne réponse avant que le copain dise touché ou pas.
Les élèves doivent créer une phrase subordonnée à partir de deux phrases de départ. Ils doivent aussi en inventer.