Dossier de Noël 4P
Dossier de Noël niveau 4P J'ai ajouté une page de titre en format page pour modifier la date. Et la version docx à modifer pour ceux qui ont word. Note de l'équipe BDRP : dossier de 10 pages! Nécessite la police NE FR typo libre
Dossier de Noël niveau 4P J'ai ajouté une page de titre en format page pour modifier la date. Et la version docx à modifer pour ceux qui ont word. Note de l'équipe BDRP : dossier de 10 pages! Nécessite la police NE FR typo libre
Petit jeu qui consiste à compter le nombre d'enfants présents sur le dessin et trouver combien de cadeaux manquent afin que chaque enfant reçoive un cadeau.
Calendrier de l'avent virtuel. Une suprise chaque jour
Travail assimilé livrets 2, 3, 4, 5, 6, 7 multiplications et divisions 5-6P
Diaporama résumant l'histoire de notre planète en 2 minutes, depuis le big bang jusqu'à nos jours. Un bon moyen pour introduire la notion d'histoire et d'évolution.
Compléter les fiches.
Grâce à "Charivari" (http://www.charivarialecole.fr/), j'ai découvert le générateur de loto. Peut être utile dans tous les domaines.
Selection de jeux éducatifs pour tous les âges. Divers jeux sur des thèmes variés, pour tous les âges
Jeu sur le thème de Noël: Placer les nombres dans l'ordre , déposer chaque jouet devant la bonne maison
Petits recueils non exhaustifs de liens vers des sites éducatifs, des ressources pour enseignants, des jeux en lignes... modifié et classé selon les domaines du PER...
Je fais un jeu par élève. J'utilise pour chacun une couleur différente
Bandes numériques tirées du site: http://mmeemilie1.blogspot.ca/2014/10/freebie-casse-tete-halloween.html
Conçue par des éducatrices Montessori, Montessori Maths City permettra à l'enfant de comprendre le concept des dizaines, centaines et milliers. PER > MATHÉMATIQUES ET SCIENCES DE LA NATURE > MATHÉMATIQUES > NOMBRES > CYCLE 2 App payante
A trier, classer, bien arranger. Quand les champignons sont bien arrangés, l'enseignant demande à l'élève de fermer les yeux.. enlève un champignon, et demande à l'élève de retrouver par observation des 15 champignons restants de déduire les caractéristiques du champignon manquant.
L’élève choisit 6 consignes (étiquettes allongées) qu’il place sous les 6 assiettes. Dans chaque assiette il y a 4 places et on ne peut pas mettre plus de 4 étiquettes “fruits”. Si la consigne est de 3 pommes, 1 poire et 4 citrons, il faudra choisir par exemple, une étiquette”fruit” avec 3 pommes (...)
RTSdécouverte vous propose un dossier sur le civisme. Vous y trouverez un lexique, des quiz sur le Conseil fédéral et sur le système politique suisse, une infographie, des émissions de la RTS consacrées au Parlement des jeunes et au civisme.
Site proposant des fiches à imprimer. On peut choisir le niveau de difficulté
J'ai tout de suite aimé ce site pour les 1P - 2P Il est agréable à découvrir et très varié !!!
Supports à imprimer pour entraîner la numération.
La BNF propose un logiciel permettant aux élèves de créer leur propre lai. Selon leurs choix, un plan détaillé du lai leur est présenté afin de faciliter la rédaction.
Dossier pédagogique n° 56 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC). En visitant la Villa romaine de Pully et son Labo des Archéos, les élèves partent à la découverte des traces du passé et des métiers qui y sont liés. Le musée et son annexe scientifique présentent, grâce à (...)
Dossier pédagogique n° 55 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC). Au travers de la collection de l’Espace Horloger et de son exposition interactive, les élèves sont amenés à entrer dans le temps et dans une dimension des plus incroyables, celle de sa mesure et de sa (...)
Dossier pédagogique n° 54 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC). Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignant-e-s et aux élèves du secondaire 1 (2e et 3e cycles, 9-15 ans) et du secondaire 2. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les implications sociales et (...)
9 fiches de chiffres cachés dans un dessin. Je présentais ces fiches une par semaine aux élèves de 1re lors du 2e semestre. Chaque fois, je montrais d’abord une page avec les 9 chiffres se suivant. Les élèves les nommaient (il y a toujours quelques enfants qui connaissent déjà la chanson). Puis je (...)
Je collais à droite le modèle d'écriture du chiffre et à gauche le dessin correspondant au nombre. L' élève écrivait dans son cahier après s'être exercé au tableau noir en grand. Ceux qui avaient de la peine parcouraient le tableau noir 3 fois avant d'aller écrire dans leur cahier. Possibilité de (...)