Bonjour ! Trop rare pour ne pas être mentionné, un SUPER site d'une enseignante très compétente, qui nous offre, pour les 7-8H, des documents de grande qualité ! Avec une mention toute spéciale à un onglet ANGLAIS !! Et aussi de l'histoire, de la géo... Miss Keating propose en libre téléchargement (...)
Fiche d'accompagnement du ch. 1, th.3, objectifs Dernière version, le 30.11. Il faudrait en page 3 une carte des grandes découvertes
Fiche proposée avec l'ancien moyen d'enseignement « Géographie 9e » (éd. Nathan), chapitre « Jeux d'échelles ». L'activité est autonome du manuel, donc peut être réalisée sans celui-ci.
Fiche proposée avec l'ancien moyen d'enseignement « Géographie 9e » (éd. Nathan), chapitre « Jeux d'échelles ». L'activité est autonome du manuel, donc peut être réalisée sans celui-ci.
Fiche proposée avec l'ancien moyen d'enseignement "Géographie 9e" (éd. Nathan), chapitre « Jeux d'échelles ». L'activité est autonome du manuel, donc peut être réalisée sans celui-ci.
Fiche proposée avec l'ancien moyen d'enseignement "Géographie 9e" (éd. Nathan), chapitre « Jeux d'échelles ». L'activité est autonome du manuel, donc peut être réalisée sans celui-ci.
Fiche proposée avec l'ancien moyen d'enseignement "Géographie 9e" (éd. Nathan), chapitre « Jeux d'échelles ». L'activité est autonome du manuel, donc peut être réalisée sans celui-ci.
Fiche proposée avec l'ancien moyen d'enseignement "Géographie 9e" (éd. Nathan), chapitre "Jeux d'échelles". L'activité est autonome du manuel, donc peut être réalisée sans celui-ci.
TS en lien avec le chapitre 1, thèmes 1 et 2 du manuel d'histoire.
J'ai créé ce petit journal de bord dans le logiciel Adobe Indesign, originalement pour une séquence de géographie. Les élèves devaient noter leur trajet école-maison-école, soit par un dessin, un croquis, et/ou quelques lignes pour exprimer une expérience, un ressenti. Les pages sont laissées en (...)
Totalité des documents utilisés pour une démarche d'enquête sur le Moyen Âge. Contient : Déroulement et planification Documents à donner au élèves (consignes et contenus à analyser) Résumé Objectifs et critères d'évaluation
Site permettant d'apprendre à : localiser une multitude de pays, capitales, océans, régions, (cantons suisses), ... reconnaitre les drapeaux, blasons, monuments, ...
Quelques documents (Théorie et TA) sur certaines généralités du monde. Les continents Les océans Les drapeaux de 15 pays influents Les points cardinaux Utilisés en parallèle du site "Seterra".
TS en lien avec le cours d'intro 10e
Les enjeux de l'eau, chapitre 1, 11e géo + ancien matériel
Dossier pour travailler le : SHS 11— Se situer dans son contexte spatial et social…
Document flipchart ( trouvé sur Internet) pour travailler au tableau interactif (application Activinspire) le rituel des jours de la semaine.
SHS 12 — Se situer dans son contexte temporel et social… Découpage d'une durée en périodes : jours, semaines...
Dossier pour apprendre à écrire le nom des jours de la semaine au fil des jours.
Dossier de 13 pages pour aborder le thème des jours de la semaine. Des liens pour accéder à des petites vidéos.
Dossier sur les généralité de la Suisse: Reconnaitre et localiser Pays limitrophes placer Nyon et Berne Superficie Langues et régions naturelles Cantons ...
Frise chronologique avec les grandes époque, à découper et afficher en classe.
Introduction géo 11e, objectifs annuels, programme, sujet de citoyenneté fiches d'introduction à la citoyenneté avec les 3 pouvoirs aux 3 niveaux les pouvoirs des présidents de NK 2020, tableau, corrigé et cartes à placer Constitution de 1999: https://www.fedlex.admin.ch/eli/cc/1999/404/fr Fiches (...)
fiches de cours, MC et quizz de révision chapitres 1 et 2
Test sur les modules 1 à 3 de la méthode de géographie 6P "mon canton, mon espace"