Le son ON
Fiche qui travaille le son ON
Fiche qui travaille le son ON
Voilà une activité qui dure 4 périodes environ et qui permet aux élèves d'avoir une vue générale de quelques contes classiques. Ces contes et ces images sont tirés d'un livre que j'avais petite. Séquence: 1) (images) ENS montre les images une à une aux E qui essaient de deviner quel conte c'est 2) (...)
Voici 6 fiches permettant de vérifier la compréhension de 6 légendes suisses extraites du livre "Histoires et légendes de Suisse" (éditions Auzou, 2011 / Textes adaptés par Christine Pompéï): - La grotte aux fées (Valais) - Barry, chien des neiges (Valais) - La marmite de la mère Royaume (Genève) - (...)
Présentation des épreuves cantonales de référence du canton de Vaud avec exemples d'épreuves pour les différents degrés.
Jeux de Pâques sur Keynote pour les 1ères et 2èmes années Harmos.
C'est un canevas créé pour la séquence didactique du moyen d'enseignement "S'exprimer en français", l'article encyclopédique.
Ce jeu interactif réalisé par Keynote permet de contrôler la compréhension de l'histoire Les quatre petits coins de rien du tout.
Les élèves peuvent utiliser cette grille de relecture pour leur production d'écrit.
Jeu interactif
Answergarden permet de poser une question et de générer un nuage de mots avec les réponses. Exemple ci-dessous: Proposer tous les verbes que vous connaissez à l'infinitif. Il est imaginable d'utiliser cet outil dans toutes les didactiques dans des activités où il s'agit d'obtenir des rétroactions de (...)
Plusieurs planches de loto à imprimer sur divers thèmes: Pirates, printemps , cirque, hiver , indiens, Noël, Halloween, automne etc.
Apprendre gratuitement les langues au moyen de l'ordinateur. Méthode en ligne, progressive, qui comporte des exercices de traduction de compréhension, et de prononciation. Très bien fait et attractif pour les élèves. Méthode pour apprendre l'italien, l'anglais, l'espagnol et l'allemand
Exercice Keynote ou Power point sur l'accord du participe passé dans le passé composé avec l'auxiliaire être et avoir.
Il s'agit d'un document sur l'écriture du suspense.
Fiche de rappel pour la conjugaison des verbes en -er.
Mot caché sur le thème de Pâques
Dossier pédagogique permettant de travailler la narration. Travail élaboré sur le thème de la nouvelle "La parure" de Guy de Maupassant. Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Narration VIII)
Lecture suivie, dossier pédagogique complet sur le livre: "Splat adore jardiner".
Cette activité peut se dérouler dans le cadre d'un cours d'OCR pour le français oral ou pour le français écrit. Le but est d'amener les élèves à développer leur pensée créatrice, mais également de réviser des notions comme les figures de style, la description, certains genres littéraires... Il (...)
Dossier afin de travailler le film d'animation: Comprendre le récit filmé Ce film est à disposition sur Youtube Travail sur : l'ordre du récit les séquences les plans le choix des techniques et du graphisme Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (narration VII)
Dossier afin de travailler la construction de la Bande dessinée. Description et exercices sur : la mise en page les différents types de textes la particularité de la bande dessinée Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Photo-récit)
Dossier très complet sur la construction d'un roman-photo. Fiches diverses sur: l'analyse de personnages l'analyse des images ( angles et cadrages) les phylactères l'ordre du récit. Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC
Analyse d'un personnage pour une lecture 11e Harmos, Les champs d'honneur.
Dossier, comprenant 5 séries de photos, permettant ainsi de travailler la narration. La description du travail à réaliser est jointe. Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Narration III. Des photos au récit)
Dossier complet sur la vitesse de narration, la chronologie. Travail sur des textes et sur la bande dessinée. Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Narration II)