Répertoire soustractif
Pour révision ou cahier, on trouve partout le répertoire additif et jamais le soustractif, voilà chose faite.
Pour révision ou cahier, on trouve partout le répertoire additif et jamais le soustractif, voilà chose faite.
J'ai fait un autocorrectif pour chaque dernière série du COFFRET DE CALCULS 4P maths ESPER. L'élève fait défiler (après avoir répondu dans sa tête) le cache qui lui dévoile la réponse. Histoire de varier une des séries Si quelqu'un veut utiliser (en version pages) en changeant les calculs j'ai mis (...)
Avec ma collègue Caroline Sutter, nous nous sommes remises à la tâche. Voici nos plans pour les nouveaux moyens de maths 4P. Il y a 5 plans ( 1 pour chaque période, version élève et version enseignant). Comme pour les plans des 3P, tous les noms d'activités, matériel, fiches, sont des liens (...)
Routine de calcul avec les 4 opérations. Les élèves collent dans un petit cahier A5 les étapes et la première série de calculs (semaine 1 à 12) et effectuent pour chaque semaine les 4 opérations données (semaine 1 : ligne 1, semaine 2 : ligne 2, ...). La difficulté des séries d'opérations grandit (...)
TA de multiplications en colonne à 1 et 2 chiffres.
Apprendre le pliage de l'avion..... Découper une cible... Tout est prêt....en route pour le concours ! (compter les points) -> Voir vidéo sur le site
Un dossier de révision en français et un dossier de révision en math de la 5e Harmos sur Vaud.
Un jeu de plateau sur le thème des problèmes de maths: trouver le calcul resoudre le problème trouver la question selectionner les bonnes informations information manquante
Devoir à domicile pour la mémorisation du répertoire additif --> 10 Nouveaux moyens de math Esper 3P Avec des cartes à imprimer en recto/verso pour que les enfants puissent s'entrainer de manière autonome. Note BDRP: Ajout d'une version PDF
Jeu de plateau pour entraîner le calcul en colonne avec les nombres décimaux. Il entraîne l'addition, la soustraction et la multiplication.
Théories pour quelques points des unités 5 et 6. Comporte : Comparatif/superlatif L'année / les dates (nombres ordinaux, jours de la semaine, mois, saisons, fêtes) L'auxiliaire "would" pour former le conditionnel (demande polie)
BOOXAA - Ouvrages scolaires numérisés MODIFIABLES pour favoriser l'école inclusive - spécial enfants DYS et malvoyants Liens pour télécharger gratuitement *la plupart des cahiers et livres d'école Suisses * depuis BOOXAA Bonjour cher enseignant, chère enseignante et cher parent Ici une pépite (...)
1 Dossier de 5 problèmes soustractifs du type : 10 - 7
2 Dossiers de 5 problèmes additifs du type 10 + 10 + 11
- 1 Dossier de 5 problèmes additifs du type 10 + 5 - 1 Dossier de 5 problèmes additifs du type 30 + 10
Travail significatif sur la construction de l'addition (fiche orange nouveaux moyens)
Nombres croisés : calculer oralement et placer les réponses dans un carré ! Cliquer pour imprimer....... Cliquer pour imprimer la solution.
Bonjour ! Les enseignantes suisses sont au taquet, et plusieurs d'entre elles nous offrent des merveilles directement sur leur site. Voici une liste non-exhaustive de sites que j'ai déjà testé et apprécié. J'ai rajouté quelques sites qu'on m'avait suggerés, n'hésitez pas en commentaires à me faire (...)
Thème 8 - Ateliers par groupe - Opérations dans Q.
Thème 6 Jeu par 2 avec un dé et des divisions à effectuer en colonne.
Thème 5 - Théories sur les multiples et diviseurs + exercices
Théories portant sur : L'auxiliaire "do" Le verbe "can" I love /hate - Verbe+ing
Evaluation portant sur : Multiples et diviseurs Critères de divisibilités Calculs décimaux (en colonne et de tête)
Trouvé chez lutin bazar, un marque-page recto verso pour: 1) se relire après une production d'écrit 2) se corriger après la relecture de l'enseignant. Le tout dans un format pratique à glisser dans le cahier dédié.
Fleex. Apprendre l’anglais en regardant des séries ou des films. Fleex est un outil en ligne qui permet d’apprendre l’anglais via un système ingénieux utilisant les sous-titres des films ou des séries TV. Autant dire qu’il ne sera pas forcément très difficile de convaincre un apprenant de travailler (...)