Lesestrategie
Quelques stratégies pour les élèves afin de les aider à mieux comprendre un texte en allemand.
Quelques stratégies pour les élèves afin de les aider à mieux comprendre un texte en allemand.
Fiche de consignes pour guider les élèves dans l'utilisation du didacticiel proposé par Der Grüne Max, spécialement pour l'exercice 1 de l'unité 8 pour les 6H. Pour que les élèves puissent suivre cette fiche de consignes, il est nécessaire de créer un raccourci sur le bureau avec le lien ci-dessous (...)
Keynote interactif qui reprend les éléments de grammaire et de vocabulaire de l'unité 6 du moyen d'enseignement.
Compréhension d'oral sur les parties du corps du chien
5P - Grüne Max - Einheiten 5-6-7 (Das Gespräch) C'est un canevas de dialogue. Au fur et à mesure des semaines, les élèves ont répété des parties de ce dialogue (l'ENS introduit petit à petit en fonction de l'unité et du voc). Nous arrivons à l'évaluation et j'ai créé une fiche sur laquelle figue (...)
5P - Grüne Max, Einheit 7 (convient à des 5-6, même à des plus grands pour des révisions mais bien sûr à adapter!) Voici une comptine très connue en allemand. Il existe des variantes et j'ai choisi celle que j'avais apprise. Elle plaît aux élèves. Nous la récitons debout, en faisant des petits (...)
Document interactif Pages sur les nombres en allemand (de 1 à 12). Le document de correction est à imprimer, plastifier et poser sur la table devant l'écran d'ordinateur à l'envers pour que l'élève puisse s'autocorriger quand il a terminé l'activité.
Petit entraînement concernant ces deux verbes de modalités....
Jeu interactif sur Pages avec le nom des animaux en allemand. Possiblité de modifier le document en ajoutant d'autres animaux disponibles dans le dossier.
Ce document Keynote permet aux élèves de travailler le vocabulaire d'allemand sur le thème des affaires d'école.
4 côtés de fiches de révision pour les unités 1 à 7 de Genial A1.
Petite présentation Powerpoint pour introduire le temps verbal du futur en allemand et qui permettra aux élèves d'avoir un aperçu de leur avenir...
Geni@l A1 E3. Exercices pour acquérir les noms féminins du vocabulaire. Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.
Geni@l A1 E3. Noms masculins, féminins et neutres du vocabulaire, illustrés. Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.
Geni@l A1 E3. Mots du vocabulaire à classer (verbes, noms masculins, féminins ou neutres). Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire et le développement de la conscience métalinguistique.
Vocabulaire Geni@l A1 E3. Ist das ein/e ...? Ja, das ist ein/e... Nein, das ist kein/e ... Avec images. Exercice pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.
Geni@l A1 E4 Wochentage au format A4 à afficher en classe. Pour élève allophone ou de classe régulière.
Geni@l A1, E4 Nombres de 1 à 100 sur 3 pages A4, à tirer en A3 et à afficher en classe. Pour élève allophone ou de classe régulière.
Allemand, Geni@l A1, E1-E2 W-Fragen de base au format A4, à afficher en classe. Pour élève allophone ou de classe régulière.
Petits recueils non exhaustifs de liens vers des sites éducatifs, des ressources pour enseignants, des jeux en lignes... modifié et classé selon les domaines du PER...
Vocabulaire Geni@l A1 (E1-E15) épuré et présenté en trois colonnes, la dernière permettant une traduction de l'E dans sa langue maternelle.
Provoc est un petit logiel permettant l'apprentissage ludique de mot de vocabulaire tout en ayant une approche des MITIC. L'utilisation de ce logiciel en classe d'informatique permet une approche pluridisciplinaire -Mitic, langue choisie-, et peut être un outil intéressant. Temps pour la séance: 45 (...)
Support de cours Keynote de base pour des adultes ou des élèves Créé par Antoinette Berthoud et Vincent Zeller
Feuille de consigne à distribuer au début du travail ainsi que la fiche pour l'évaluer.
Fiche de consigne distribuée aux élèves au début du travail + fiche pour l'évaluation à utiliser par le prof. lorsqu'il écoute les productions des élèves. Viel Spass!