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Plan de travail différencié avec exercices et théories sur la reconnaissance et la construction des quadrilatères et triangles.

Matériel à plastifier et découper pour l'exercice 5 de l'unité 1 du moyen "Grüne Max" 5P. Répartir les magasins pour faire les 2 groupes vendeurs / acheteurs et alterner les rôles plus facilement. Laisser les élèves choisir les produits et les placer dans leur magasin. Une fois acheté, le produit (...)

Panneaux en couleur qui reprennent les nombres en allemand.

Les feuilles de route pour ce jeu, une page a6 par niveau, la feuille comprend les 4 niveaux. ATTENTION : la version disponible en automne 2022 est incomplète ! Désolée, j'ai vu mon erreur au printemps 2023 lorsque le premier de mes élèves est arrivé au dernier numéro indiqué, le 40, alors qu'il y (...)

Avec ma collègue Caroline Sutter, nous nous sommes remises à la tâche. Voici nos plans pour les nouveaux moyens de maths 4P. Il y a 5 plans ( 1 pour chaque période, version élève et version enseignant). Comme pour les plans des 3P, tous les noms d'activités, matériel, fiches, sont des liens (...)

Rappel des figures planes (triangle, carré, rectangle, losange, cercle.) Construire un rectangle et un carré. Les solides Certaines fiches sont reprises du site : https://www.classeetgrimaces.fr

Aujourd'hui je vous partage une fiche de théorie qui résume la construction des subordonnées en -weil destinée aux élèves de 10ème VG niveau 1 basée sur les phrases du Kursbuch Geni@alklick unité 1 et sur la théorie à la p.100.

TS sprechen unité 6 (Ich kann Personen beschreiben. ) + unité 7 (Ich kann ein Haustier beschreiben. ) + grille d'évaluation + objectifs à donner aux élèves Il y a aussi un TF à faire avant avec les élèves

TA = unité 3 (Ich kann sagen, was ich gern mache und was nicht. (Ich spiele gern) TA = unités 4-5 ( affaires d'écoles + couleurs) TA = unité 6 ( Ich kann Personen beschreiben. ) TA unités 8 +9 ( Ich kann den Alltag mit Haustieren beschreiben. + Ich kann verschiedene Tiere benennen. ) + vocabulaire (...)

Voici la suite des vocabulaires de 6P que j'ai créés sur les unités 7 à 12 avec les travaux assimilés qui y sont liés.

Voici les vocabulaires que j'ai créé pour mes élèves de 6P en reprenant les mots de la méthode "der grüne Max". J'ai ajouté certains mots ou enlevé d'autres que je ne trouvais pas pertinents. J'ai également créé des ETA de vocs en lien avec ces vocabulaires.

Des textes courts en allemand de 5P pour travailler des élèments des unités comme les langues, l'origine, l'âge, etc.

Évaluation sur le calcul de volume (avec quelques connaissances des solides et des unités de mesures)

Voc pouvant être utile pour les ECR, basé sur l'ECR en libre-accès de 2019.

Théorie regroupant le vocabulaire (face, arête, sommet) , le nom et les propriétés des principaux solide, notion de "polyèdre" .

Évaluation de fin d'année, espace plan et mesure. Exercices tirés de professeur Lucas, Biceps et les coccinelles.fr Mise à jour: Ajout d'une page "objectifs" pour l'agenda.

J'ai écrit une carte postale aux élèves en allemand et ils avaient la possibilité de colorier un éléphant et de recevoir un prix pour le meilleur.

Différents sujets de PE, narratifs, descriptifs, argumentatifs Version corrigée du 1.6.22