Ce document reprend une planification complète pour l'enseignement des mathématiques en 6P avec les nouveaux moyens. Les informations complémentaires sont contenues dans l'article qui l'accompagne.
Itinéraires pour l'enseignement des opérations avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)
Plan de trravail et tous les docs annexes pour travailler la division euclidienne (en général et en colonne, puis dans les problèmes).
Plan de travail sur le thème des multiples et diviseurs accompagné de la feuille de suivi, des théories et d'un TF.
Travailler de façon visuelle le reépertoire additif jusqu'à 10 au tableau interactif. Document PDF pour visualiser le document activinspire.
Système d'évaluation des dictées permettant de valoriser les mots orthographiés correctement et incite à écrire correctement sans la pression d'un résultat type ETA. On compte le nombre de mots corrects et cela définit un pourcentage de réussite. Je l'utilise comme évaluation formative régulière et (...)
Pour révision ou cahier, on trouve partout le répertoire additif et jamais le soustractif, voilà chose faite.
J'ai fait un autocorrectif pour chaque dernière série du COFFRET DE CALCULS 4P maths ESPER. L'élève fait défiler (après avoir répondu dans sa tête) le cache qui lui dévoile la réponse. Histoire de varier une des séries Si quelqu'un veut utiliser (en version pages) en changeant les calculs j'ai mis (...)
Avec ma collègue Caroline Sutter, nous nous sommes remises à la tâche. Voici nos plans pour les nouveaux moyens de maths 4P. Il y a 5 plans ( 1 pour chaque période, version élève et version enseignant). Comme pour les plans des 3P, tous les noms d'activités, matériel, fiches, sont des liens (...)
Routine de calcul avec les 4 opérations. Les élèves collent dans un petit cahier A5 les étapes et la première série de calculs (semaine 1 à 12) et effectuent pour chaque semaine les 4 opérations données (semaine 1 : ligne 1, semaine 2 : ligne 2, ...). La difficulté des séries d'opérations grandit (...)
TA de multiplications en colonne à 1 et 2 chiffres.
Apprendre le pliage de l'avion..... Découper une cible... Tout est prêt....en route pour le concours ! (compter les points) -> Voir vidéo sur le site
Un dossier de révision en français et un dossier de révision en math de la 5e Harmos sur Vaud.
Un jeu de plateau sur le thème des problèmes de maths: trouver le calcul resoudre le problème trouver la question selectionner les bonnes informations information manquante
Devoir à domicile pour la mémorisation du répertoire additif --> 10 Nouveaux moyens de math Esper 3P Avec des cartes à imprimer en recto/verso pour que les enfants puissent s'entrainer de manière autonome. Note BDRP: Ajout d'une version PDF
Jeu de plateau pour entraîner le calcul en colonne avec les nombres décimaux. Il entraîne l'addition, la soustraction et la multiplication.
Petit dossier sur le christianisme (son histoire, ses personnages principaux, ses fêtes, ses syboles, etc.) Note BDRP: Ajout d'une version PDF
Petit dossier explicatif sur l'islam (son histoire, ses personnages principaux, ses fêtes, ses symboles etc.)
1 Dossier de 5 problèmes soustractifs du type : 10 - 7
2 Dossiers de 5 problèmes additifs du type 10 + 10 + 11
- 1 Dossier de 5 problèmes additifs du type 10 + 5 - 1 Dossier de 5 problèmes additifs du type 30 + 10
Travail significatif sur la construction de l'addition (fiche orange nouveaux moyens)
SEMAINE DE LA CITOYENNETÉ DU 9 AU 13 MAI 2022 Dans le cadre de la newsletter n°9 de la BDRP, nous vous proposons une interview de Cesla Amarelle, Cheffe du Département de la formation, de la jeunesse et de la culture et Fanny Spichiger, responsable du comité de pilotage de la semaine de la (...)
9 au 13 mai 2022 : Première édition de la semaine de la citoyenneté ! L’éducation à la citoyenneté englobe trois dimensions : la connaissance des institutions ; les pratiques citoyennes ainsi que la citoyenneté et les enjeux de société. Elle se retrouve ainsi dans tous les degrés et est (...)
Nombres croisés : calculer oralement et placer les réponses dans un carré ! Cliquer pour imprimer....... Cliquer pour imprimer la solution.