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85 ressources

9 géographie, chap.2, De la production à la consommation d'un bien agricole, modules BDFH, ex. du riz et de la banane

Matériel pédagogique Mise à jour

9 Géographie, chapitre 2, modules BDFH FIches d'accompagnement Un petit merci de certains utilisateurs est TOUJOURS SYMPA!!! Voir aussi le DVD: "Des bananes - à prix cassés" (matériel pédagogique): https://catalogue.education21.ch/fr/des-bananes-prix-casse, avec matériel pédagogique. la fraise à (...)

La Croisade

Référence pédagogique Mise à jour

Des enfants vendent des objets appartenant à leurs parents pour un projet : sauver la planète ! Le film de fiction de Louis Garrel (1h06) aborde les questions de durabilité sur un mode léger, mais en se plaçant du point de vue des enfants et des adolescents. Cette fiche pédagogique e-media propose (...)

9 géographie, chap.1, Les risques naturels liés à l'écorce terrestre, modules ECADB, FCBDE (2024) fiches et 1 MC

Matériel pédagogique Mise à jour

Fiches d'accompagnement de géo Géo 9 chapitre 1 Les risques naturels liés à l'écorce terrestre modules ECADB, fiches d'accompagnement et obj. TS Avec un MC, un quizz et une carte (qui reprend la plupart des lieux du livre p. 8-9). Dernière version corrigée du 29.03.22 FCBDE 2024 voir aussi: https:/ (...)

Mystery sur le numérique durable

Matériel pédagogique

Le Mystery est une activité d'enquete. A partir d'une question et d'incdices, les élèves élaborent un modèle présentant des intéractions entre différents processus d'un même phénomène. Il favorise l'approche complexe des thématiques et l'implication des élèves par ses aspects de jeu sérieux. Le (...)

Mystery sur l'impact social des migrations

Matériel pédagogique

Le Mystery est une activité d'enquete. A partir d'une question et d'indices les élèves élaborent un modèle présentant des interactions entre différents processus d'un même phénomène. Il favorise l'approche complexe des thématiques étudiées et l'implication des élèves par ses aspects de jeu sérieux (...)

VIVRE & DÉCOUVRIR LES JEUX OLYMPIQUES : SPÉCIAL TOKYO 2021

Référence pédagogique Mise à jour

Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants qui souhaitent étudier les Jeux Olympiques de Tokyo en classe avec des élèves entre 6 et 15 ans. L’objectif de ce dossier est de faire découvrir et explorer l’édition d'été des Jeux olympiques de Tokyo 2021 (anciennement 2020 en raison de la pandémie) (...)

10 ans de la catastrophe de Fukushima, perspective géographique.

Matériel pédagogique

Un document pour évoquer la catastrophe de Fukushima à l'occasion de son dixième anniversaire dans le cadre du cours de géographie. Il débute par un dessin de presse proposé par Philippe Hertig en didactique de la géographie à la HEPVD. La présentation et son exploitation s'appuient sur diverses (...)

Jeux présentant les problématiques liées à l'eau

Référence pédagogique Mise à jour

Ce module propose trois jeux de mise en situations fictives, présentant des problématiques liées à l'eau à différentes échelles : - la pollution de l'eau et ses conséquences, à l'échelle d'un village, - l'accès à l'eau potable et à l'assainissement, à l'échelle d'un pays - le partage de l'eau, à l (...)

Bataille navale pour travailler les coordonnées géographiques

Matériel pédagogique Mise à jour

Jeu de bataille navale spécialement réalisé pour travailler la lecture de coordonnées géographiques (latitude et longitude). Le thème est une guerre commerciale entre 2 entreprises énergétiques. La règle du jeu comprend, le déroulement, le scénario et des pistes pour le débriefing / (...)

Réaliser et évaluer une production cartographique

Matériel pédagogique Mise à jour

Cette séquence prévue sur 2 périodes pour des élèves d'école de commerce a pour objectif de travailler l'usage de la carte topographique pour la création d'un document cartographique et le développement de critères d'évaluation pour cette production cartographique. Dans un premier temps les élèves (...)

Les enjeux de la carte comme moyen de communication

Matériel pédagogique Mise à jour

Une séquence prévue pour 2 périodes comme introduction à la cartographie. Elle a été réalisée au gymnase mais est adaptée au secondaire 1. Les éléments de savoir pour cette séquence peuvent être trouvés à ces adresses : https://www.liberation.fr/debats/2020/05/05/covid-19-des-cartes-tres-po… (...)

Apprendre au travers des Terres Australes Françaises

Référence pédagogique Mise à jour

Un beau site plein de ressources. Deux enseignants français se sont lancés en 2018 dans l'exploration des Terres Australes Françaises (pôle Sud). À partir de leur expérience, ils ont construit un documentaire et surtout un épais matériel pédagogique qui va du primaire au secondaire 2. Pour les (...)

10 géo intro, faire un dessin de presse, un organigramme, une mindmap, un résumé, densité et répartition de population

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Comme tous les élèves n'ont pas les mêmes manières de travailler, je leur propose de chosir parmi ces 4 propositions, celle qui leur convient le mieux.

Test formatif Kahoot sur le chapitre de géographie 9ème "jeux d'échelle"

Référence pédagogique Mise à jour

A travers des QCM interactifs, la possibilité est donnée aux élèves de s’auto-évaluer sans tomber dans une logique de sanction ou d’erreur, tout en visualisant en direct leur degré de réussite ainsi que celui de leurs camarades. Ainsi, l’ensemble des concepts étudiés lors du chapitre sont réactivés (...)

Activité de géographie en ligne : parcours photographique

Matériel pédagogique Mise à jour

Une activité adaptée à l'enseignement à distance et adaptable à différents thèmes. Il s'agit d'une transposition du parcours iconographique qui consiste à photographier des éléments qui pour les élèves correspondent à leur idée d'un thème. Elle permet également l'évaluation des acquis ou des (...)

Réaliser un dessin de presse - enseignement à distance

Matériel pédagogique Mise à jour

Une activité pouvant être réalisée à distance dans le cadre de la géographie au secondaire. La planification regroupe des ressources, un déroulé, Elle peut être adaptée à tous les types de plateformes et interactions. L'activité consiste d'abord dans l'analyse d'un dessin de presse. Elle est (...)

Y'a pas école ? - Émission spéciale de la RTS destinée aux élèves, parents et enseignants

Référence pédagogique Mise à jour

La Radio Télévision Suisse lance Y'a pas école ?, une émission spéciale de RTSDécouverte destinée aux élèves, à leurs parents et aux enseignants. Animée par Tania Chytil, du lundi au vendredi de 15h à 16h sur RTS 2, elle proposera chaque jour des contenus inédits ou des rediffusions de modules (...)

11 géo, thème c, Les flux d’informations: (modules ABCEG), + tourisme création d'un dépliant

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En lien avec le livre 2023, pas fini Aussi voir: https://bdper.plandetudes.ch/ressources/9924/appr/ (histoire de la carte postale, 2.14) Aussi tourisme, ancien matériel (quelques éléments liés) TS sur le prospectus, peut aussi être fait en exercice. Certains élèves ont fait à la main. Activité (...)

Dossier sur les Waldstatten : la Suisse au Moyen-Age

Matériel pédagogique Mise à jour

Bonjour à tous et toutes, Voici un dossier complet qui traite de la Suisse au Moyen-Age. En ces temps de crise , je le mets volontiers à disposition , les élèves peuvent le faire en autonomie. J'ai mis le corrigé avec , ainsi que le test que j'avais fait. Courage à tous et toutes ! Y. SAIAH

Visualiser les conditions éoliennes, météorologiques, océanographiques et de pollution actuelles

Référence pédagogique Mise à jour

Dans cette période de tempête, ce site permet de visualiser l’évolution météorologique mondiale. Les données proposées sont issues du Global Forecast System, un modèle de prévision américain. Les informations sont renouvelées toutes les 3 heures. L’intérêt de ce site, est tout d’abord graphique. Il (...)

Socrative; pour un enseignement numérique

Matériel pédagogique Mise à jour

Ce lien pédagogique s'adresse aux enseignants qui souhaitent créer et utiliser des quiz numériques à des fins récapitulatives ou évaluatives. Ces quiz permettent aux élèves de tester les connaissances acquises sur les contenus vu lors des cours précédents. Les raisons justifiant la création de ces (...)