Plume - motiver les élève pour l'écriture
Des activités d’écriture et un assistant rédactionnel, pour le plaisir d’écrire, l’autonomie et la créativité, à partir de 7 ans.
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Dossier les haïkus
Dossier basé sur le livre « J’écris des haïkus » de Véronique Brindeau et Sandrine Thommen. Il permet de traiter le sujet des haïkus (petits poèmes japonais) et d'apprendre aux élèves à en écrire eux-même.
Beethoven : percussions corporelles --- TUTORIEL
Apprentissage à petits pas.
Beethoven : percussions corporelles
J'adore !! Original et d'un très bel effet.... leçon de musique "autrement" !
Rythmes corporels
Jolie activité pour plus grands élèves.
Danse des genoux 7 : diverses musiques
"Habiller" les genoux en personnages ! !Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
Danse des genoux 6 : musique rythmée...marche
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
Danse des genoux 5 : valse Strauss et plus
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
Danse des genoux 4 : fanfare et autres
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
Danse des genoux 3 : La marche de Radetzky 1
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
Danse des genoux 1 : letkiss 3
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
Danse des genoux 1 : letkiss 2
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
Danse des genoux 1 : letkiss 1
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
Danse des journaux
J'adore ! Superbe "danse", simple, gaie, bien rythmée.
Percussions corporelles -c-
Percussions corporelles : suivre partition.
Percussions corporelles -b-
Percussions corporelles, suivre partition. We will rock you "QUEEN" OU cliquez ici : https://www.youtube.com/watch?v=tIXE0gOk5Ug
les 4 types de phrases mindmap
les 4 types de phrases mindmap
La playlist de l'été de RTS Découverte
Cet été, partez en vacances avec RTS Découverte et sa playlist mise à disposition des familles et surtout des enfants pour passer des vacances enrichissantes et amusantes. Des émissions de radio et des vidéos de la RTS pour un été ludique, mais aussi scientifique et culturel. La playlist de l’été de (...)
Danser : "Jerusalema dance"
Très sympa et répétitif. Autre tuto : https://www.youtube.com/watch?v=QNpnpy8ojyk
Percussions corporelles en canon
1.- Apprentissage du "rythme" https://www.youtube.com/watch?v=9Ztkp_MiYLk 2.- Le canon : original... demande de la concentration.
Choix de percussions corporelles
Site très intéressant et varié.
Mémo des accents sur le E
Voici un document dont je suis particulièrement fière, qui m'a pris 2 ans de réalisation. C'est une aide pour savoir quel accent mettre sur le E, très difficile pour les enfants dys, mais pas que :) J'espère qu'il vous sera utile et un commentaire de votre part me ferait extrêmement plaisir.
Don't lose yourself
Arrangement pour glockenspiel, xylo alto, marimba basse et batterie. Inspiration libre tirée du titre "Lose yourself", d'Eminem. Le but est que les élèves arrangent eux-même la pièce en choisissant dans quel ordre faire les 4 phrases du morceau, combien de fois les jouer, ou encore quel instrument (...)