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Formation générale

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Disciplines SII

1655 ressources

Un bouquet de boutons

Référence pédagogique Mise à jour

Cadeau original et d'un bel effet ! Pour ce projet, je recommande d'acheter du fil floral sous forme de "tiges" au lieu d'être enroulé, de cette façon, il est déjà droit. Le calibre 22 est le fil de poids parfait pour un bouquet de boutons : facile à manipuler mais toujours assez solide pour (...)

Cours séquence sur les Lettres persanes de Montesquieu

Matériel pédagogique

Cours séquence sur les Lettres persanes de Montesquieu avec un résumé complet de l'oeuvre, lettre par lettre, une séquence de cours ex cathedra, des activités, une biographie, le contexte, des analyses, des sujets de dissertation, des dissertations d'élèves, etc. A mettre en lien avec le PPT sur le (...)

"Y'a pas école?", une émission de la RTS spécialement co-présentée en russe à Pâques pour les enfants ukrainiens réfugiés en Suisse

Référence pédagogique Mise à jour

Série co-présentée en russe par Tania Chytil et Anastasia pour que les enfants ukrainiens réfugiés en Suisse, majoritairement russophones, puissent se familiariser avec la langue française. ​ Quand sonne l’heure des vacances, Y’a pas école? revient! Cette semaine de Pâques a une résonnance (...)

Quels logiciels pour quelles fonctions ? Micaël Chevalley mer 13/04/2022 - 08:38
https://enseigner.org/education-numerique/quels-logiciels-pour-quelles-fonctions/
Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
Production de réalisations médiatiques
Utilisation d’un environnement multimédia
Destinataires
5e année (~9 ans)
6e année (~10 ans)
7e année (~11 ans)
8e année (~12 ans)
12
0

Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux (processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, …) de différents types de machines (ordinateur, tablette, robot,…) et de leurs fonctions Après une (...)

Les différentes machines Micaël Chevalley mer 13/04/2022 - 08:35
https://enseigner.org/education-numerique/les-differents-ordinateurs/
Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
Education aux médias
Production de réalisations médiatiques
Utilisation d’un environnement multimédia
Destinataires
5e année (~9 ans)
6e année (~10 ans)
7e année (~11 ans)
8e année (~12 ans)
11
0

Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux (processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, …) de différents types de machines (ordinateur, tablette, robot,…) et de leurs fonctions Cette séance d (...)

Les composants d'un ordinateur Micaël Chevalley mer 13/04/2022 - 08:29
https://enseigner.org/education-numerique/les-composants-dun-ordinateur/
Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
Utilisation d’un environnement multimédia
Destinataires
6e année (~10 ans)
7e année (~11 ans)
8e année (~12 ans)
9e année (~13 ans)
9
0

Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux (processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, …) de différents types de machines (ordinateur, tablette, robot,…) et de leurs fonctions Cette séance d (...)

Séquence de cours complète sur Tristan et Iseut de Joseph Bédier

Matériel pédagogique

Une séquence complète de cours de français au gymnase sur Le roman de Tristan et Iseut de Joseph Bédier, avec une contextualisation, un résumé de l'oeuvre, une démarche d'analyse de texte et des analyses corrigées. A lier au diaporama sur le Moyen Âge déposé sur ce site.