Pourquoi Facebook est-il interdit aux moins de 13 ans ? (capsule 2')
Cette capsule vidéo explique de manière illustrée pourquoi Facebook est interdit aux moins de 13 ans. Sources: http://1jour1actu.com
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1673 ressources
L'oeil et la vision (capsule 2')
Pour comprendre l'anatomie et la physiologie de l'oeil
Brochure de règles de Fr 5 à 8P
Recensement des règles de grammaire, orthographe et conjugaison utiles Note de l'équipe BDRP : dossier de 31 pages.
Wizbee
Wizbee est un logiciel à télécharger sur son ordinateur (Mac OS X, WIndows ou Linux) qui regroupe toute une série d’exercices graphiquement plaisants. La plupart des exercices sont regénérés chaque fois avec des données différentes. Ils sont classés dans différents modules: — enfantine, pour (...)
Cahier-animé
GENIAL....SUPER....A se procurer absolument !! Découvrez le premier cahier de coloriage qui se transforme en dessin animé. Avec Le Cahier de Dessin Animé, transformez de simples coloriages en véritables dessins animés personnalisés ! Je le teste avec mon petit-fils de 3ans 1/2.......C'est (...)
CHDécole...propose : ADOBE VOICE
Adobe voice On nous dit : "Une application pour créer très facilement un livre numérique avec des images (photos ou dessins) et du son." --> --> Sur le site, vous trouverez un exemple de livre fait par des élèves de 2P
Dictées en ligne
Dictées audio . L'ordinateur dicte des mots et l'élève doit les recopier au clavier.
COURS EN BOITE! - La révolution industrielle (capsule 6')
Pour comprendre en quelques minutes la révolution industrielle. PER > SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > HISTOIRE > RELATION HOMME-TEMPS > CYCLE 3
James Watt met au point la machine à vapeur (capsule 15')
James Watt (né le 19 janvier 1736 à Greenock en Écosse - mort le 25 août 1819 à Heathfield près de Birmingham en Angleterre) est un ingénieur écossais dont les améliorations sur la machine à vapeur furent une étape clé dans la révolution industrielle. Il a animé la Lunar Society de Birmingham. http (...)
Une introduction à la robotique avec le robot Lego Mindstorms NXT
Le but de cette initiation est d'apprendre les bases de la programmation du robot en quelques heures. Au début, le robot fonctionnera comme un automate; : il fera ce qu'on lui demande sans prendre de décisions, aussi simples soient-elles. Puis, en ajoutant des capteurs à un robot, on lui permettra (...)
La carte du monde en réalité
La taille des pays et continents n'est pas fidèle à la réalité sur les cartes! Cette petite vidéo nous en fait la démonstration... Vidéo en anglais. Progression des apprentissages PER: 10H: lecture et comparaison de différentes cartes et de schémas (l'Afrique, l'Amérique et l'Asie avec mobilisation (...)
Jeux sur les homophones
Divers homophones à entraîner sous forme de jeu ( environ 30 homophones différents à choix). Soyez patients, le jeu met du temps à charger....
Allemand, ex. voc. Geni@l A1 E3, noms féminins
Geni@l A1 E3. Exercices pour acquérir les noms féminins du vocabulaire. Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.
Allemand, ex. voc. Geni@l A1 E3, noms en image
Geni@l A1 E3. Noms masculins, féminins et neutres du vocabulaire, illustrés. Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.
Allemand, ex. voc. Geni@l A1 E3, classer
Geni@l A1 E3. Mots du vocabulaire à classer (verbes, noms masculins, féminins ou neutres). Pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire et le développement de la conscience métalinguistique.
Allemand, ex. voc. Geni@l A1 E3, ein-kein
Vocabulaire Geni@l A1 E3. Ist das ein/e ...? Ja, das ist ein/e... Nein, das ist kein/e ... Avec images. Exercice pour élève allophone ou de classe régulière ayant besoin de pratiques répétées pour l'acquisition du vocabulaire.
Allemand: Wochentage à afficher
Geni@l A1 E4 Wochentage au format A4 à afficher en classe. Pour élève allophone ou de classe régulière.
Allemand: Zahlen 1-100 à afficher
Geni@l A1, E4 Nombres de 1 à 100 sur 3 pages A4, à tirer en A3 et à afficher en classe. Pour élève allophone ou de classe régulière.
Allemand: W-Fragen de base à afficher
Allemand, Geni@l A1, E1-E2 W-Fragen de base au format A4, à afficher en classe. Pour élève allophone ou de classe régulière.
Histoires pour grands et petits
Pour celles et ceux qui ne connaîtraient pas encore, "histoire à faire rêver" est un joli projet de lecture qui propose un envoi hebdomadaire et gratuit d'histoires pour les petits et les plus grands. Chaque semaine vous recevez deux histoires par mail en format PDF avec les images et tout et tout (...)
Les critères de sélection de l'information et de l'image
Comment sont choisis les sujets, les titres, les illustrations en première page des journaux ? Pourquoi ces choix sont-ils parfois les mêmes, et parfois si différents ? Qui détermine l’importance d’une information, et selon quels critères ? Les exercices proposés ici sont fondés sur les Unes de la (...)
Les expressions toutes faites dans les médias
Certaines formulations ont le vent en poupe dans les médias. Cette expression-là est d’ailleurs celle qui tient la corde. Mais les journalistes qui donnent si souvent le même son de cloche devraient revoir leurs copies ! La balle est dans leur camp. Cependant nous pouvons les attendre au tournant (...)
Analyse d'une chanson et d'un clip de Calogero
"Un jour au mauvais endroit" Cette chanson de Calogero relate le lynchage de Kevin et Sofiane en septembre 2012 à Echirolles dans la banlieue de Grenoble. Un clip a été tourné sur place, avec un leitmotiv : "Plus jamais ça !" Que penser d'une telle démarche artistique ? A-t-elle un effet préventif (...)
Réécrire le message d'une publicité
La publicité est partout. Elle nous assène ses promesses, ses slogans, sa langue... Pour prendre de la distance, il peut être amusant de réécrire la campagne de publicité d'une marque ou d'un produit, sur la base d'informations qui n'ont pas été mises en avant dans la campagne officielle. Cette (...)
"charivari" --- Plickers
Charivari explique Plickers : A quoi cela sert-il ? A interroger oralement la classe avec une question de type QCM et à recueillir instantanément les réponses individuelles de chacun. Oralement, on pose une question aux élèves en proposant 4 choix de réponse. Ils répondent en montrant leur carré, en (...)