Fiches CO aliments et memory aliments en allemand
J'ai créé une fiche pour préparer les élèves pour le TS de comp. orale et un memory pour entraîner les noms des aliments en allemand.
J'ai créé une fiche pour préparer les élèves pour le TS de comp. orale et un memory pour entraîner les noms des aliments en allemand.
J'ai créé trois compréhensions de l'écrit avec 3 niveaux pour différencier. Il y a un texte simplifié (niveau 1) et un texte plus compliqué avec un questionnaire plus difficile (niveau 3) pour chaque texte.
Vocabulaires et fiches d'entraînement sur différents thèmes
6 fiches à imprimer gratuitement pour s’amuser avec les Pop It. Jeu 1 – L’alphabet avec un Pop it Jeu 2 – Chiffres et couleurs Version 1 Version 2 Jeu 3 – Codage couleurs Jeu 4 – Codage vierge Jeu 5 – Avec les doigts Jeu 6 – Décodage à la bataille navale mais avec un Pop It Version 1 Version 2
Sur le site, marche à suivre en images et vidéo.
Dessin très simple...le but est de comprendre ce qui se passe...
Intéresssant et attractif.
Les enfants peuvent aussi inventer des problèmes pour les camarades....
Une autre façon de travailler avec ce jeu consiste à donner à un élève la carte de pose et à l'autre élève la carte réponse. Ils doivent ensuite se dire ce qui va où dans quelle rangée. Que pouvez-vous apprendre du codage avec des pixels : Comptage binaire : parce que c'est comme ça qu'on appelle le (...)
- Pourquoi pas un coin légo ?
Très belles idées. J'aime particulièrement celles-ci, nouveauté et d'un très bel effet : (par ex, étude des fleurs du jardin...) Les très nombreuses fleurs découpées dans des brochures de jardinage colorées peuvent être placées dans un vase.
Bulles groupées...très bel effet.
Joli effet. placer la photo de l'enfant....
Bonjour ! J'ai la joie de vous partager un dossier de ma création. Sa particularité principale est que le PDF support contient des champs de formulaire :D Ce qui offre aux élèves BEP plus de facilité afin de remplir tous les champs, propres et agréables à l'oeil (tout le monde est content, pas de (...)
Séquence avec beaucoup d'expérience sur les 5 sens.
Système d'évaluation des dictées permettant de valoriser les mots orthographiés correctement et incite à écrire correctement sans la pression d'un résultat type ETA. On compte le nombre de mots corrects et cela définit un pourcentage de réussite. Je l'utilise comme évaluation formative régulière et (...)
Matériel à plastifier et découper pour l'exercice 5 de l'unité 1 du moyen "Grüne Max" 5P. Répartir les magasins pour faire les 2 groupes vendeurs / acheteurs et alterner les rôles plus facilement. Laisser les élèves choisir les produits et les placer dans leur magasin. Une fois acheté, le produit (...)
Canevas d'entretien (plutôt orienté début d'année, premier contact avec les parents) pour consigner des éléments de discussion et garder une trace des éléments abordés.
Voici un nouveau projet de semestre pour les 6P. Un lunch-bag en vue de la 7ᵉ et l'horaire continu. Et l'évaluation qui va avec.
Feuille de route pour accompagner la ressource repérée par Marianne, cliquez ici. Merci à elle pour sa trouvaille!
Gabarit pour faire des marques pages. Je les utilise en Avi, lorsqu'un élève a fini un dessin, je lui propose de réutiliser la technique apprise sous forme de marque page.
Pour révision ou cahier, on trouve partout le répertoire additif et jamais le soustractif, voilà chose faite.
dossier sur les déchets avec un exercice tiré du site : http://le-stylo-de-vero.eklablog.com
"Habiller" les genoux en personnages ! !Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.