Images pour l'expression orale ou écrite
Images scannées et tirées du jeu "Oeil de Lynx" pour jouer ou pour l'expression et l'observation.
Images scannées et tirées du jeu "Oeil de Lynx" pour jouer ou pour l'expression et l'observation.
Quelques images pour permettre aux enfants d'avoir une base pour l'expression. Images tirées du journal "La Classe"
Evaluation du Néolithique avec le DVD C'est pas Sorcier!
Evaluation du module 1 du nouveau manuel de géo 5P 6P
Les élèves dessinent un oeuf, ils se font prendre en photo avec un gros ballon. On retouche leur photo en remplaçant le ballon par l'oeuf.
Associer chaque 1ère de couverture à la 4ème. C'est à dire au résumé.
Evaluation 5P de l'enchaînement de l'écrit.
CONTENU : Une fiche aux cases vierges pour noter VOS calculs. 1.- noter les opérations 2.- imprimer la feuille 3.- compléter à la main les propositions de réponses 4.- à photocop. pour enfants. ---> Pour l'exemple : - une fiche avec casiers complétés. (+ titres des 3 rituels) - le scannnn de la (...)
Dossier pédagogique n° 10 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique, très modulable, est conçu pour les 7-18 ans (à utiliser comme un recueil d’idées ou comme une visite prête à l’emploi en fonction de l’âge des élèves). Il est destiné aux enseignants d (...)
Dossier pédagogique n° 19 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier, très adaptable, a été conçu pour les enseignants des classes primaires, public cible du Ciné du musée.
Dossier pédagogique n° 38 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier Ecole-Musée s’adresse aux enseignants des classes de 1ère à 6e année (6 à 12 ans), le second cycle primaire étant tout particulièrement concerné. Il invite à enseigner les sciences, l’histoire, les (...)
Dossier pédagogique n° 46 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s, en particulier du primaire (élèves de 7 à 12 ans), une réflexion sur les motivations du collectionneur à conserver et à présenter des objets divers et (...)
Dossier pédagogique n° 47 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’organiser une réflexion sur les conséquences personnelles et collectives de l’immigration. Ce thème valorise fortement l’interdisciplinarité du (...)
Dossier pédagogique n° 52 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignant-e-s et les élèves de 4e à 9e année HarmoS. Il est destiné principalement à l’enseignement des sciences de la nature. Objectif : Les élèves y découvrent la (...)
Présent - imparfait - futur. Choisis : être ou avoir ?
Créer avec ses élèves des diapositives avec Keynote pour une expression ou une compréhension orale.
une photo portrait, un ou deux ordis, une petite envie et une joli cadeau pour la fête des mères !
Tutoriel
2 feuilles, (5èH et 6èH), même principe : varier les déterminants...recopier dans l'ordre les adjectifs de la liste... ACCORDER ces groupes nominaux ! TOUS au féminin ---> singulier ou pluriel ?
Exécuter les transformations demandées et ACCORDER tous les termes de la phrase. Contenu : 2 fiches (5èH et 6èH)
EXERCICEs AUTOCORRECTIFs ---- BUT : Trier des mots selon leur espèce grammaticale. Dans un tableau, classer les étiquettes par ordre alphabétique. Contenu : -une fiche tableau : à imprimer sur feuille transparente. - les étiquettes(mots tirés du cherche et trouve 2-3-4P) - le dessin : à imprimer au (...)
Jeu des familles... vocabulaire ---> conçu avec Tony à l'appui.
Jeu imaginé avec 2 enfants en appui-lecture.
Fiche guide pour créer des mots-valise. Mots-valise: Mot composé de deux termes dont la fin de l'un est le début de l'autre. Exemple: Lapinceau (Lapin + pinceau) Définition: Le Lapinceau est un rongeur qui aime peindre lors de son temps libre.
Petites expériences - l'encre invisible. - la canne à pêche à glaçons - la bougie Corrigé L’encre invisible : Dans le monde scientifique cette encre s’appelle l’encre Sympathique. Pour fabriquer de l’encre invisible il te faut : Du jus de citron Une bougie Une feuille blanche Un pinceau Un petit (...)