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Petit échantillon de fiches LEXIDATA. Tout ce qu'il me reste de ce matériel...très pratique. (En fermant ma classe, je les ai ttes données à une école, ainsi que tous mes appareils)

Contenu : Photos et marche à suivre

Contenu : photos et marche à suivre.

Contenu : Image et marche à suivre.

Contenu : modèles et marche à suivre

Avec UNE ligne....MA ligne !!

Il faut oser.... Au début les enfants ont...peur !!! Puis le résultat est extra !!

Contenu : Modèles.... et chablons.

Uiliser du papier d'alu. Etre précis....très délicat....se déchire facilement....

Tout est dit...sur doc !!

Petit rituel en début de première leçon géo chez les 5H : l'orientation. (sur internet jolis cadrans....ne pas faire un dessin trop grand !)

Dossier très complet, donnant toutes les infos et toutes les démarches nécessaires à la création d'une bande dessinée avec les élèves.

Contenu : dessins de mes élèves et marche à suivre. Note de l'équipe BDRP : peinture à l'eau avec utilisation du jaune et du rouge

"L'imagination au galop !!!"

---> Attention les doigts !!!!! Travail au cutter.

Bras dessus--bras dessous !! Décorations fenêtres.

Pour chaque enfant : Une feuille blanche-dessin un sachet de thé crayons de couleurs. ......résultats surprenants, intéressants, sympas,........... Les enfants aiment bcp utiliser un "objet" à intégrer dans leur dessin.

L’importance du son dans les médias est sous-estimée. Son étude est souvent limitée à la musique, qui sert à soutenir l’attention, à ponctuer, accompagner ou modifier l’image. On tend à négliger lesautres aspects du son : - les bruits ou bruitages qui renforcent l’impression de réalité accentuent la (...)

Contenu : Modèles et marche à suivre.

Contenu : Modèles et marche à suivre.

Modèles et marche à suivre sur doc.