Scratch est un logiciel libre conçu pour initier les élèves dès l’âge de 8 ans à des concepts fondamentaux en mathématiques et en informatique. Il repose sur une approche ludique de l’algorithmique, pour les aider à créer, à raisonner et à coopérer.Il favorise également leur partage sur le Web. Pour (...)
Contenu : dessins de mes élèves et marche à suivre. Note de l'équipe BDRP : peinture à l'eau avec utilisation du jaune et du rouge
"L'imagination au galop !!!"
Bras dessus--bras dessous !! Décorations fenêtres.
Pour chaque enfant : Une feuille blanche-dessin un sachet de thé crayons de couleurs. ......résultats surprenants, intéressants, sympas,........... Les enfants aiment bcp utiliser un "objet" à intégrer dans leur dessin.
L’importance du son dans les médias est sous-estimée. Son étude est souvent limitée à la musique, qui sert à soutenir l’attention, à ponctuer, accompagner ou modifier l’image. On tend à négliger lesautres aspects du son : - les bruits ou bruitages qui renforcent l’impression de réalité accentuent la (...)
Contenu : Modèles et marche à suivre.
Contenu : Modèles et marche à suivre.
Modèles et marche à suivre sur doc.
Chablon et marche à suivre pour créer une boîte en papier/carton
Leçon de calcul avec exercices sur la multiplication posée à 2 chiffres.
Une manière ludique de travailler les compléments à 10. Note de l'équipe BDRP : si la bille du milieu vaut 2, il faut viser le 8. Cliquer sur "Ignorer l'annonce" pour commencer à jouer.
Photographier chaque enfant : portraits Photocopier chaque portrait en noir/blanc Consignes : colorier mon visage et j'ai mis mes lunettes !! (-- parler des différentes sortes de montures, photos....PUB...etc...) Les enfants aiment bcp changer leur personnalité par le dessin. On pourrait aussi faire (...)
"Travaux" effectués avec des enfants de 5-6 H. Matériel et coin photo préparés dans le hall du collège. (à côté de la classe...porte ouverte !!!) En premier présentation du matériel, du fonctionnement de l'atelier, ... l'enfant choisit comment il veut être photographié (cf fiche à croix) formation (...)
Micro MP3 - easi speak, pour ceux qui ne connaissent pas encore cette petite merveille: Easi speak est un micro facile et adapté à l'école primaire (sons en MP3, réécoutables et transférables dans l'ordinateur via sa prise USB)
ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/oboulo
Joli effet en relief ! (voir feuille explic.) (!!! ouvrir avec WORD...Open office ne restitue pas le doc complet !!)
Changement de tête ! Contenu : Marche à suivre et images BON AMUSEMENT !
Feuille à dessin blanche Bandes colorées Ta plume et ....des idées de graphismes originaux ! Contenu doc : images et marche à suivre.
Les maisons : papier déchiré. Contenu : Modèles en images (de mes élèves ) + marche à suivre.
Contenu doc : Modèles en images + marche à suivre.
Inventer des phrases avec des consignes données. Les thèmes suivants sont proposés: Quand je serai grand, faire son portait, écrire des cartes postales.
Et si montrer des solutions, raconter une histoire qui fait du bien, était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques, économiques et sociales, que traversent nos pays ? Suite à la publication d’une étude qui annonce la possible disparition d’une partie de l’humanité d’ici 2100, Cyril (...)
Cinq contes pour enfants adaptés à cinq problèmes d’actualité, tels la cyberaddiction, les faux profils, la pédocriminalité, la pornographie ou le cyberharcèlement: Hänsel et Gretel au café Internet Le vilain méchant loup dans le chat des petites chèvres Le jeune cygne et les (tout) vilains petits (...)
+ de 11 900 fiches bricolage pour les enfants de 0 à 12 ans Tête à Modeler, c’est à l’origine une mère de famille et ses deux enfants. En 2001, désireuse de partager du temps avec eux et de participer à leur développement, Fanelly Lacroix a commencé à réaliser des activités créatives avec ses (...)