Degré : 1-4H Discipline : Science de la nature Mots clés : Démarche scientifique, critères de stabilité d’un objet Date : 2018 Vous pouvez retrouver l'ensemble des plans de leçons du Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS) sur le site web suivant: Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS).
Récapitulatif des points.
Beaucoup de possibilités.
Tout en images et vidéo sur le site. Possibilité d'imprimer le modèle.
Tout en images et vidéo sur le site.
Dans le but de récompenser les comportements à encourager et de sanctionner les comportements à décourager (selon une démarche béhavioriste), j'ai créé ce système de récompenses et de sanctions qui peut être utilisé à tous les degrés primaires
Trouver les objets proposés parmi une multitude de petits dessins sur le thème de Noël.
Soyez imaginatifs dans votre choix de matériel......
Marche à suivre : vidéo. Simple et rapide...... peut être utilisé comme carte de voeux....marque-places..... etc...
Pas facile d’animer un groupe d’enfants en respectant les règles sanitaires et en évitant les contacts ? Plus de 20 jeux à redécouvrir et à essayer. Focalisés sur les contraintes du sans matériel, sans contact, on oublie parfois les grands jeux classiques des cours de récré. Les jeux listés ci (...)
En attendant Noël : Télécharger « 16 énigmes de Noël.pdf » Télécharger « Enigmes de Noël à projeter.pdf » Télécharger « Coloriage participation aux énigmes de Noël.pdf » Télécharger « Enigmes de Noël tableau réussites.pdf »
........ Étape 4 : Assemblez le Père Noël en collant le visage, la moustache et le chapeau avec un bord et un pompon. Collez un petit pompon rouge sur le dessus de la moustache et utilisez un marqueur noir pour dessiner 2 petits yeux
Simple, rapide et joli ! ........
-> ouverture chez Facebook....VIDéO Simple et rapide.....de plus d'un bel effet ! C'est du sel qui est saupoudré autour du bocal. Pour enfants et adultes..... décoration de la table de Noël ; bocaux miniatures aussi, ......
Un petit récapitulatif des différents "noms" du Père Noël
Pour travailler en autonomie.
De jolis tangrams sur le site : https://dessinemoiunehistoire.net/category/tangram/
Apprendre aux élèves à régler un conflit de manière autonome, c'est possible. À partir du lien, vous accéderez aux documents.
Très sympa..... très visuel. Jetez un œil à la forme des loupes avec vos enfants et parlez des différentes formes. Lisez le nom sur la poignée de chaque verre. Comptez le nombre de côtés de votre forme. Comptez combien de coins. Quelles formes sont similaires? Lesquelles sont différentes ? Ensuite (...)
Marche à suivre en vidéo.
Quelques billes de bois que vous mettrez sur un fil accompagnées de perles. Marche à suivre en images et vidéo. ...........................
Métamorphosez un simple petit pot de fleur en jolie cloche décorative! Marche à suivre en images et vidéo. ............
Cette séquence d'enseignement et d'apprentissage a été élaborée dans une classe de 3-4P dans le but d'apprendre aux élèves à présenter les règles d'un jeu à l'oral. Petit bonus: un aide-mémoire utile et illustré.
Découvrez un projet numérique réalisé par une élève de 5P dans le cadre de cours intensifs de français (CIF). En utilisant plusieurs outils numériques (AniPaint, Quicktime, iMovie), cette jeune élève restitue l'histoire d'Elmer, un éléphant hors du commun: un bon moyen d'aborder la diversité, ainsi (...)