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Original, facile à inventer... peut être préparé avec des nombres plus grands.

Sympa et attractif.

Sympa et attractif !!

Joli et attractif.

Jolie idée ! Peut être adapté pour des plus grands élèves ! par ex :

Pavés à colorier.

Grand choix de fiches... (pour certaines, passer par la copie d'écran)

Compléter les représentations.

Ni tout à fait fichier, ni tout à fait jeu, la boite à énigme propose une série de problèmes numériques plus ou moins complexes construits notamment autour d’une illustration. La boite à énigmes sera introduite dans un module (le 15) au cours d’une séance spécifique. Elle ne démarre qu’en deuxième (...)

Système d'évaluation des dictées permettant de valoriser les mots orthographiés correctement et incite à écrire correctement sans la pression d'un résultat type ETA. On compte le nombre de mots corrects et cela définit un pourcentage de réussite. Je l'utilise comme évaluation formative régulière et (...)

Apprendre le pliage de l'avion..... Découper une cible... Tout est prêt....en route pour le concours ! (compter les points) -> Voir vidéo sur le site

Une fiche en téléchargement gratuit, pour s’entraîner à additionner les doubles avec Dupont et Dupond. Une fiche pour s'entraîner à additionner les doubles plus vite que son (n)ombre.

Ouvrir doc avec facebook... voir vidéo.

Simple et efficace...j'aime beaucoup. BUT DU JEU : Il s’agit de de réunir le plus grand nombre de cartes « somme » en trouvant le résultat de cette somme écrit en lettres ou en chiffres sur un plateau de forme hexagonale. COMPOSITION : Il est composé de 90 cartes correspondant aux tables d’additions (...)

L'IREM (Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques ) de Lyon propose 50 problèmes ouverts. Les problèmes proposés sont de nature à favoriser les essais et la prise d’initiative. Ils sont souvent propices à l’échange durant la recherche et au débat entre élèves dans les phases de mise (...)