Labynombres : reconnaître les chiffres 2 à 9
Labynombres reconnaître les chiffres 2 à 9 8 labynombres.
Labynombres reconnaître les chiffres 2 à 9 8 labynombres.
Provenance : Canada. Note de l'équipe BDRP : capsule produite par Télé-Québec
Activité sur l'évaporation, la condensation, la fusion et la solidification, de l'eau et du chocolat pour les 1-2P à travers une activité décoration d'oeufs en chocolat.
Site très riche d'un enseignant français qui s'adresse aux élèves et aux enseignants. De très nombreuses vidéos. Il a également une chaîne sur youtube.
La Radio Télévision Suisse lance Y'a pas école ?, une émission spéciale de RTSDécouverte destinée aux élèves, à leurs parents et aux enseignants. Animée par Tania Chytil, du lundi au vendredi de 15h à 16h sur RTS 2, elle proposera chaque jour des contenus inédits ou des rediffusions de modules (...)
Exercices permettant de travailler la différenciation des sons [t] et [d]
Exercices pour travailler la différenciation des sons [f] et [v] Verdana 20G
Programme pédagogique autour des régions polaires du Swiss Polar Institute à l'EPFL
MER Junior Wort-Schatz 8. Klasse (8H) Einheit 4 Verdana 24G
Lecture et illustration du livre Bon Appétit Monsieur Lapin de Claude Boujon. Jeu sur ce que mangent les animaux. Envoi sur une activité manuelle concernant ce que mangent les êtres humains.
Exercice permettant de travailler le son [z] Verdana 20G
Dossier de 7 pages avec des mandalas format A5 sur le thème des animaux. Pour les moments libres et de détente de vos élèves.
MER Junior Wort-Schatz 8. Klasse (8H) Einheit 5 Verdana 24G
Cette présentation de type Pages (uniquement accessible depuis un appareil Apple) a été créée afin de retravailler les graphèmes "on" et "om". Grâce à ce document (disponible en trois formats différents), les élèves peuvent tester et vérifier leurs connaissances sur la retranscription de ce son à l (...)
Cette présentation de type Keynote (uniquement accessible depuis un appareil Apple) a été créée afin de retravailler une chanson vue en classe: "Il neige dans mon jardin" de Henri Dès. Grâce à ce document (disponible en trois formats différents), les élèves peuvent tester et vérifier leurs (...)
#ContinuitéPédagogique #Covid 19 #Enseignants de #FLS #FLE #Allemand #Italien # Espagnol #Latin, si vous êtes à la recherche d’un site pour faire travailler le #vocabulaire, la #grammaire ou la #conjugaison à vos élèves via des exercices ludiques avec correction &feedback immédiat, alors vous (...)
Voici un regroupement de plusieurs sites éducatifs intéressants avec une fiche permettant d'organiser les tournus entre les élèves dans une classe.
Pourquoi tenir un journal de bord ? Nous vivons une période particulière. La dernière grande épidémie dans le canton de Vaud était la grippe espagnole en 1918 et 1919, soit il y a plus d’un siècle. Le fait de devoir rester à la maison et de limiter les contacts sociaux au maximum est exceptionnel (...)
Voici un "menu de la semaine" envoyé tous les lundis à nos élèves. Ce menu propose diverses activités dans diverses rubriques que les élèves choisissent et "checkent" une fois fait. Il est en complément au journal de bord que j'ai publié et au matériel de travail donné en plus à nos élèves. Cette (...)
Une marche à suivre pour explorer le site https://tortue.vollatice.ch/ Vous y trouverez 41 thèmes de vocabulaire, 10 exercices sur les sons, un exercice de dictée, 2 exercices sur les syllabes, 8 livres audios (dont les albums du programme des 3P « Pas si grave ! » et « Le trésor d’Erik le rouge ») (...)
Voici un journal de bord que j'ai créé pour cette période de cloisonnement et d'enseignement à distance. Dans ce journal sont proposées diverses activités pour des élèves de 3P (version pdf et version word pour modifier à votre convenance). Si certaines ou certains d'entre vous en fait usage, merci (...)
... domaine dans lequel certains élèves éprouvent beaucoup de difficultés. Il s'agit bien souvent, d'ailleurs, de ceux dont les cahiers sont peu soigneux, de par leur écriture malhabile et leur problème de repérage sur l'espace feuille.
SHS 12 — Se situer dans son contexte temporel et social… (SE) REPÉRER : les saisons A 11 AV — Représenter et exprimer une idée, un imaginaire, une émotion par la pratique des différents langages artistiques… Expression d'une idée, d'un imaginaire, d'une émotion, notamment par : le développement de l (...)
MSN 11 — Explorer l'espace… Transformations géométriques Composition d'une surface élémentaire à partir d'autres surfaces élémentaires
Ecouter une histoire de manière active et autonome à la maison ou à l'école, c'est possible! En effet, je propose un canevas permettant à l'enseignant-e de vérifier la compréhension orale de chaque élève, ainsi que des liens permettant d'accéder à un large choix d'enregistrements audio.