Mandalas - Halloween 2
Mes dix petits mandalas sur le thème d'Halloween - deuxième version.
Mes dix petits mandalas sur le thème d'Halloween - deuxième version.
Séquence avec beaucoup d'expérience sur les 5 sens.
Système d'évaluation des dictées permettant de valoriser les mots orthographiés correctement et incite à écrire correctement sans la pression d'un résultat type ETA. On compte le nombre de mots corrects et cela définit un pourcentage de réussite. Je l'utilise comme évaluation formative régulière et (...)
Matériel à plastifier et découper pour l'exercice 5 de l'unité 1 du moyen "Grüne Max" 5P. Répartir les magasins pour faire les 2 groupes vendeurs / acheteurs et alterner les rôles plus facilement. Laisser les élèves choisir les produits et les placer dans leur magasin. Une fois acheté, le produit (...)
Canevas d'entretien (plutôt orienté début d'année, premier contact avec les parents) pour consigner des éléments de discussion et garder une trace des éléments abordés.
Dossier trouvé sur Internet. Voici le lien : https://www.cartablefantastique.fr/wp-content/uploads/Ressources/Biblio… HistoiresContesLegendes/HistoiresCommunauteEuropeenne/LeLaitV2.pdf
Document flipchart ( trouvé sur Internet) pour travailler au tableau interactif (application Activinspire) le rituel des jours de la semaine.
Voici un nouveau projet de semestre pour les 6P. Un lunch-bag en vue de la 7ᵉ et l'horaire continu. Et l'évaluation qui va avec.
SHS 12 — Se situer dans son contexte temporel et social… Découpage d'une durée en périodes : jours, semaines...
Dossier pour apprendre à écrire le nom des jours de la semaine au fil des jours.
Dossier de 13 pages pour aborder le thème des jours de la semaine. Des liens pour accéder à des petites vidéos.
Feuille de route pour accompagner la ressource repérée par Marianne, cliquez ici. Merci à elle pour sa trouvaille!
Gabarit pour faire des marques pages. Je les utilise en Avi, lorsqu'un élève a fini un dessin, je lui propose de réutiliser la technique apprise sous forme de marque page.
Pour révision ou cahier, on trouve partout le répertoire additif et jamais le soustractif, voilà chose faite.
dossier sur les déchets avec un exercice tiré du site : http://le-stylo-de-vero.eklablog.com
"Habiller" les genoux en personnages ! !Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
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"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... -> Assez simple... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
"Habiller" les genoux en personnages ! Très sympa ! Pour spectacle... Ou pour moments de musique....le prof seul a les genoux en personnages, les enfants font face et copient les mouvements.
Alphabet et nombres pour le sous main
Le but du jeu est de reproduire le modèle mais sous certaines conditions… Un élève A a le modèle sous les yeux et un élève B ne l’a pas, il a la planche vide et les pièces du château mouvant. L’élève A ayant le modèle doit transmettre les informations de codage à l’élève B. Le premier doit être (...)
6 exercices par niveau. Le premier niveau : Les enfants doivent coder le chemin de l'animal sur la fiche donnée. Le deuxième niveau : Les enfants doivent décoder le chemin de l'animal et le tracer sur le quadrillage.