Consignes
Plusieurs types de consignes illustrées, afin d'aider les petits élèves à gérer leurs tâches quotidiennes.
Plusieurs types de consignes illustrées, afin d'aider les petits élèves à gérer leurs tâches quotidiennes.
Beaucoup d'idées de bricolage simples.
Jeunes et médias, le programme national de promotion des compétences médiatique, propose une brochure présentant d'une manière simple et pratique des recommandations pour que les enfants puissent utiliser les médias numériques dans un cadre sécurisé. Extrait : LES RÈGLES D’OR Encadrer plutôt qu (...)
Petite comptine pour entraîner les nombres de 1 à 20.
Inventaire d'activités intégrant les TICE (Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) permettant de faciliter les apprentissages disciplinaires à l’école primaire et de travailler les compétences MITIC. Site tenu par Christophe GILGER enseignant et formateur en Haute (...)
Un atelier pour se familiariser avec la forme des lettres de l’alphabet, apprendre à les reconnaître et exercer sa motricité fine et la coordination oculo-motrice : D’après une idée de La maternelle de Vivi, il s’agit de reproduire les lettres de l’alphabet en perles de verre
L’échelle du comportement est un outil qui permet de gérer l’attitude des élèves en classe de manière positive. Fonctionnement : Chaque matin, l'enfant commence sa journée sur « prêt à apprendre ». Tout au long de la journée, il remontera ou descendra son épingle selon son attitude. Cet outil permet (...)
La tablette en maternelle....ou aussi : la tablette avec vos enfants ! On nous explique : "Le principe de « Tablettes en maternelle » est le partage de fiches pédagogiques concernant l’utilisation des tablettes à l’école maternelle. La tablette étant un outil totalement polyvalent, elle peut être (...)
Images de hiboux à utiliser pour des étiquettes ou autre.
Le monde enfantin de Jan von Holleben Le génial photographe Jan von Holleben fait son entrée au catalogue Didier jeunesse! Son titre "Max Lapagaille" sortira début septembre, mais on parle déjà de lui dans la presse... : "Pour son nouveau livre intitulé "Konrad Wimmel is in Town", le photographe (...)
Conseils et ressources pour un premier jour de classe réussi.
Voici le nombre de périodes que nous devrions faire en 1P-2P en fonction des matières, d'après la grille horaire de la DGEO.
Ceci est une planification en mathématiques pour les 1P-2P. Je me suis basée sur une découpe des domaines proposée par le DIP (Genève) qui se trouve à la fin du document. Je sais que dans le canton de Vaud notre année est découpée en semestres, mais cela me semble plus simple de découper l'année en (...)
Smileys (GIF animés) de toutes sortes. Les thèmes annuels (Halloween, Noël, anniversaires, saisons, etc.) sont exploités
Document suggéré dans le classeur (genevois) des mathématiques pour les années scolaires 1P-2P, dans le domaine "Raisonnement".
Document suggéré dans le classeur (genevois) des mathématiques pour les années scolaires 1P-2P.
Conseils d'une enseignante de 1-4 H pour prendre le dernier virage de l'année scolaire. Elle propose différentes alternatives: Choix n°1 : garder le cadre Choix n°2 : d'autres apprentissages Choix n°3 : des temps individuels pour se recentrer Choix n°4 : des activités ludiques pour les temps (...)
Florilège de bricolages qu'on peut faire avec des capsules à café! Eti si vous nous présentiez vos propres découvertes et créations en commentaires?
53 pages, histoires, chants, poésies, idées ACM, fiches. (de p. 150-203)
52 pages, C.E, signaux, comment traverser en sécurité.
Cartes à imprimer pour jouer au jeu: "j'ai... qui a?"
Dans le milieu scolaire, des situations de deuil touchent des enseignantes et des enseignants, des élèves, des directions, des établissements scoaires entiers, fragilisent le contexte de l’école et les personnes qui la composent. Des enfants ou des jeunes perdent un frère, une sœur, un parent proche (...)
Il faut une feuille imprimée de motifs ou pas, au choix, vous pouvez faire décorer aux enfants. (Marche à suivre sur le site )
Ce didacticiel permet d'associer un nombre à une quantité d'objets, d'entraîner le dénombrement et de passer du mot-nombre (oral) à son écriture chiffrée. Différents niveaux disponibles.
Cette activité sympathique permet aux élèves de s'engager de manière ludique dans la mise en place de gestes en faveur de la protection de l'environnement.