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8 ressources

Livres et site pour le premières lecture.

Référence pédagogique Mise à jour

Les livres ont été écrits et publiés par une enseignante romande pour favoriser la lecture dans les premiers cycles. Ils sont accompagnés d'activités à télécharger et de dossiers pédagogiques, que l'on trouve via le lien. Les illustrations sont très belles. Je conseille vivement !

Site pédagogique de la Bibliothèque de France (BNF)

Référence pédagogique Mise à jour

Ressources pédagogiques proposées par la BNF Comprend notamment des dossiers tels que : - La fabrique à BD : application pour créer des bandes dessinées - L'aventure du livre - L'aventure de l'écriture - La presse à la Une - Les essentiels de la littérature

Jeu interactif 1-2P

Matériel pédagogique Mise à jour

Jeu interactif crée avec Keynote. Jeu essentiellement basé sur l'obervation qui travaille autant le français que les maths. Un peu facile pour des 2P, ils peuvent alors aider leurs camarades en 1P. Jeu sans lecture de consignes (elles sont données à l'oral).

JEU interactif le son (/t/)

Matériel pédagogique

C'est un didacticiel que j'ai crée dans le cadre de ma formation à la HEP. Il entraine les élèves de 1-2 Harmos à reconnaitre la position du son (/t/) dans un mot. Les élèves peuvent l'utiliser de manière autonome à l'ordinateur, car les consignes sont audio.

Le théâtre

Matériel pédagogique Mise à jour

Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants et aux élèves du primaire et du secondaire I et II. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les influences du théâtre à travers les différentes époques, de l’Antiquité à aujourd’hui, sur la société et les hommes qui la constituent. L’objectif (...)

Dossier interdisciplinaire Avignon

Référence pédagogique Mise à jour

Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Les capsules ne peuvent être intégrées (...)