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créer des certificats pour valoriser les acquis des élèves

La cocotte en papier d’Halloween Le jeu de l’oie d’Halloween Le Dobble revisité Le jeu de 7 familles Le jeu de quilles des méchants Disney Les puzzles à fabriquer Le jeu de bowling Accroche l’araignée! Le village d’halloween à créer Le maxi coloriage géant

Le FCL (Future Classroom Lab de la HEP Vaud) vous propose une sélection non exhaustive d’exerciseurs, ainsi que des tutoriels, pour créer des quiz d’apprentissage ou plus… Learning Apps​ Showbie Quizizz Google Form

Quand plus rien ne passe, que les élèves ne sont plus disponibles pour les apprentissages, voici un outil ludique et efficace pour reposer son cerveau quelques minutes et pouvoir ainsi travailler dans de bonnes conditions.

Ce jeu "Addix" entraine le calcul mental et les additions. Ce jeu de stratégie permet la différenciation puisque trois niveaux de difficulté sont proposés. Il peut être proposé aux élèves dès l'âge de 6 ans.

Découvrez une astuce pour enseigner l'écriture des chiffres de 0 à 10.

Petit labyrinthe crée pour une classe de 3P.

L'attention ça s'apprend...Tout le monde ou presque se soucie maintenant de ce qui entre dans son corps par le biais de son alimentation, mais qui se soucie vraiment de ce qui entre dans son esprit par le biais de son attention ? Il est pourtant tout aussi important de surveiller ce qui alimente son (...)

Voici une histoire de la série des SUPERMETA & PERTURBO. Pour les élèves de 4 ans à 8 ans. L'enseignante Michèle Monnerat, créatrice de la METAméthode partage ses ressources, mais également une marche à suivre via son blog.

Pour favoriser la motivation des élèves et permettre les progrès, il est nécessaire d'identifier et de valoriser d'abord et en priorité ce qu'elles et ils savent déjà faire, ce qu'elles et ils ont déjà acquis. Pour aider à équilibrer les retours positifs et ceux qui sont encore manquants pour (...)

Une petite activité de sciences, pensée dans le cadre de l'école à distance. Crée pour une classe de 3P, elle peut facilement s'adapter à tous les niveaux jusqu'à 6P, avec une implication plus ou moins grande d'un "lecteur" (ou avec des indications orales) ou en adaptant le niveau des détails (...)

Les élèves sont souvent peu méthodiques, et ce qui permet de réussir à faire les choses reste souvent dans l'implicite dans notre enseignement tant cela nous semble évident. Il me semble donc important d'expliciter au maximum avec eux les méthodes qui peuvent leur permettre de réussir et de leur (...)

Activités diverses avec la petite abeille BeeBot.