Sciences: documents utiles pour un TP

Les outils proposés ont été créés pour une classe de 9VG, mais ils s’adaptent à toutes les classes de tous les niveaux.

Lors d'un TP en sciences de la nature, l'enseignant pourra évaluer le TP réalisé, ains que demander un compte-rendu de l'expérience.

Le document est divisé en deux parties. Dans la première partie, il y a une grille d’évaluation qui prévoit une colonne pour l’auto-évaluation des élèves.

La deuxième partie concerne de lignes-guide et de pistes qui peuvent aider l’élève à fournir le compte-rendu d’un TP réalisé en laboratoire. Le compte-rendu peut être le classique "papier-crayon", mais aussi en format d'une capsule vidéo réalisée à l'aide d'un outil MITIC comme une tablette.