Le dernier mot !
Reconnaissance de lettres. Idée sympa ! Apprentissage des lettres...
Reconnaissance de lettres. Idée sympa ! Apprentissage des lettres...
Convenir de gestes pour les différentes directions....les différentes actions... Bander les yeux d'un des enfants... Jouer. Echanger les rôles. >>>> adapter à l'âge des enfants <<<<
Petits personnages : bâtonnets - laine - tissus - ... --- voir vidéo ---
Sympa ! Papier-ménage ... feutres de couleurs ... pinceau ... eau ... --Voir vidéo--
Joli bricolage "animé" ! --- voir vidéo ---
Des fichiers en multicam pour réaliser un montage simple. Interview à 2 caméra selon le tuto disponible ==> ICI
Dessins à colorier ou à compléter, formes, durabilité, cartes, Noël, automne, mandalas, ... Horaires à compléter Mémo variés (animaux, alphabète,...)
Deux dossiers d'autonomie : dessiner par étapes - thème sur le roi, la reine, les couronnes... - thème sur le cirque
Voici une affiche pour inscrire les anniversaires de la classe. Selon vos préférences, il y a une version française, anglaise et allemande.
Vous trouverez ici nos plans de maths, version élève en nouvelle présentation (comme ceux de 4P). Toutes les activités/fiches sont des liens cliquables qui vous amènent directement sur le site des moyens de maths. Nous avons suivi la planification de la DGEO. Vous trouverez aussi sur la BDRP, la (...)
Voici le premier plan de travail (août - octobre) pour élève issu de la planification de la DGEO. Le corrigé des exercices se trouve dans le livre du maître. -> BDRP Livre du maître ESPER maths 5H
Voici le premier chapitre du livre du maître pour les mathématiques ESPER de 5ème année. Ce chapitre contient: Les objectifs du PER pour la première période. Une planification pour les 9 premières semaines issue de la DGEO et revue par deux enseignants Un complément didactique au format imprimé issu (...)
Capsule vidéo utile aux collaborateurs d'un établissement qui a mis en place un intranet fondé sur Teams. Si vous êtes responsable d'un établissement de l'école obligatoire vaudoise et souhaitez bénéficier d'un accompagnement, veuillez contacter alex.martin2@vd.ch. Les questions ci-dessous sont (...)
1) poème "6 voyelles" 2) poème "doudou" (espace, à gauche, à droite, ...) 3) poème "compte et bouge" ( jusqu'à 20)
Pour les révisions cette fin d'année scolaire en 3P, un petit dossier de 3 pages comprenant des liens pour des activités de français à l'ordinateur : sons, mots, phrases, dictée de mots. Télécharger le dossier sur l'ordinateur, l'élève accède directement à l'activité en cliquant sur le lien.
Capsule vidéo utile aux collaborateurs d'un établissement qui a mis en place un intranet basé sur Teams. Si vous êtes responsable d'un établissement de l'école obligatoire vaudoise et souhaitez bénéficier d'un accompagnement, veuillez contacter alex.martin2@vd.ch. Les questions ci-dessous sont (...)
Capsule vidéo utile aux collaborateurs d'un établissement qui a mis en place un intranet fondé sur Teams. Si vous êtes responsable d'un établissement de l'école obligatoire vaudoise et souhaitez bénéficier d'un accompagnement, veuillez contacter alex.martin2@vd.ch. Les points ci-dessous sont abordés (...)
Capsule vidéo utile aux collaborateurs d'un établissement qui a mis en place un intranet basé sur Teams. Si vous êtes responsable d'un établissement de l'école obligatoire vaudoise et souhaitez bénéficier d'un accompagnement, veuillez contacter alex.martin2@vd.ch. Les points ci-dessous sont abordés (...)
Bonjour ! C'est avec beaucoup d'émotion que je vous présente enfin, après 4 mois de travail acharné, ce job titanesque. Tout d'abord, voici le lien où vous pourrez le télécharger en PDF, offert avec amour ! : http://icietmaintenantscolaire.eklablog.com/outils-informatiques-dys-a2… (je ne mets (...)
Réalisation d'un reportage sur un thème libre, avec utilisation des médias et la création finale d'une vidéo au moyene du logiciel Clips.
Les leçons font partie de la séquence traitée avec les élèves sous le nom de « le système digestif » située dans le MSN37 du PER. Durant ces leçons, les élèves sont amenés à utiliser la démarche scientifique (MSN37), ils devront répondre à un questionnaire en ligne avec leurs données personnelles (...)
Cette séquence repose sur l’utilisation de plusieurs outils. L’outil principale est un jeu de société de type énigme (Unlock) qui reprend les codes des « Escape Game » en faisant appel à l’observation, la logique, la mémoire, les mathématiques ou encore le français et pleins d’autres connaissances (...)
En clôture de séquence, les élèves créent une carte mentale pour synthétiser les notions du cours sur l'outil Diagrams. Ce travail est réalisé par groupe, en autonomie avec l'aide des manuels. Les compétences travaillées incluent la recherche et la selection des information, la capacité de synthèse (...)
Dans ce projet, je vais évaluer les avantages de l'utilisation de la réalité augmentée (RA) dans l'apprentissage des élèves, en particulier dans leur compréhension de la typologie des volcans et de leur fonctionnement. Pour atteindre cet objectif, j'ai décidé d'utiliser le merge cube comme outil. Le (...)
Résolution à l'aide de Geogebra de la tâche FA359 (11H) des moyens d'enseignement romands.