nounoudunord.centerblog.net : masques à imprimer
Masques à imprimer classés par ordre alphabétique. (en noir/blanc, certains en couleurs aussi )
Recherche
Destinataires
Disciplines
Formation générale
Capacités transversales
Format
Depuis
Type
Disciplines SII
765 ressources
Animaux bizarres trouvés sur internet... Vrai ou faux ? Trucage ou réalité ?
Comment apprendre aux élèves à se méfier des informations qu'ils trouvent sur internet ? En leur montrant cette magnifique tortue-hamburger avec des feuilles de salade dépassant de sa carapace... ! Voici les sites consultés pour fabriquer ce diaporama : Tortue-hamburger (Photo non libre de droit) (...)
Activités ACM pour la fête des Pères!
Tout est dans le titre!
Idées ACM pour Pâques!
Tout est dans le titre!
Conseils pour les parents d'élèves au sujet des écrans
Document visant à donner des conseils simples aux parents et à attirer leur attention sur le fait qu'ils doivent accompagner leurs enfants dans la découverte des médias. Ce document est destiné à être distribué en réunion de parents ou en entretien individuel avec des parents. Il a été créé dans un (...)
https://www.logicieleducatif.fr : mémory
Pour chaque mémory : à choix : 6 à 8 cartes -- lent, normal ou rapide. Il y a aussi qques "mémory" sonores Sur cette page vont être centralisés tous les memory du site. Vous pourrez choisir ceux qui vous inspirent en fonction des thèmes proposés. Note de l'équipe BDRP : mémory pour entraîner maths (...)
lesribambelles.canalblog.com : papiers à écouter, papiers à regarder
Fabriquer 2 brochures : Papiers à écouter... Idées de papiers qui font du bruit : papier kraft, papier de soie, papier de verre, calque, papier 3D (c'est plutôt du plastique), papier métallisé, carton ondulé, et toute sorte de papier d'emballage... Papiers à regarder ! Idées de papiers qui (...)
https://lecarnetdemma.fr : mémory auditif
On remplit deux petites boites du même “bruit”, puis un petit tour de scotch pour être tranquille et ne pas risquer une ouverture. Très belles illustrations sur le site. Idée : au début, pour faciliter les manipulations, choisir 2 couleurs ou formes de boîtes... L'enfant devra associer les mêmes (...)
http://materalbum2.free.fr : l'escargot
Utilisation du livre pour créer des fiches d'exercices...sympas !
Films pour enfants
Comme les livres, la peinture ou la musique, les films et dessins animés pour enfants permettent de se construire des goûts. Notre portail focalise sur la dimension poétique des films et sur l'originalité de leurs messages et univers visuels.
Bienvenue sur Turbulus!
logiciel éducatif adapté pour les 1-2P Turbulus.com est un portail d'activités gratuites pour enfants de 2 à 10 ans. Vous y trouverez divers jeux en ligne et à imprimer et des activités ludo-éducatives. Amusez-vous bien avec les Turbulus !
Trouve l'intrus
Voici un jeu d'observation. Il va falloir trouver l'intrus à chaque fois. L'intérêt est que les particularités à observer ne sont pas toujours les mêmes. L'intrus pourra avoir une couleur différente, ou une taille différente, une orientation différente... il y a en tout 7 critères possibles. Ceux-ci (...)
Marche à suivre pour le logiciel sur les syllabes - les alphas
Cette marche à suivre est réalisée pour expliquer aux élèves le logiciel ALPHA sur les syllabes: http://www.logicieleducatif.fr/maternelle/planete-des-alphas/associer-d…
Logiciel sur les syllabes - les alphas
Ce didacticiel permet aux élèves d'exercer la transcription de syllabes. Les élèves écoutent la syllabe et retrouvent les 2 alphas qui la constituent. L'élève doit déplacer avec la souris les 2 alphas (le premier alpha dans le rectangle vert, le deuxième dans le rectangle rouge). Si l'élève fait (...)
youtube.com : Comptines africaines de maternelles
Comptines africaines de maternelles - compilation - enfant - danse - chant - jeu de mains
youtube.com : Danse en groupe 5- Les peluches
Très jolie danse avec les peluches. Musique : AGADOU Pour jeunes enfants. Voici des idées pour une soirée scolaire, un camp, une leçon de rythmique, de gym, etc.....
Logiciel éducatif - Repérage spatial - Ourséditon
Le site ci-dessous, vous propose de travailler le vocabulaire de l'espace (dessus, dessous, à droite, à gauche, devant, derrière...) avec des élèves de 1-2H. J'ai créé une marche à suivre, que vous trouvez en pièce jointe, afin de rendre les élèves plus autonomes. http://www.logicieleducatif.fr (...)
Comparaison de quantités 1-2P
Pour les quantités, possibilité de sélectionner "plus", "moins", ou un mélange des deux. Pour le niveau "facile", possibilité de choisir l'interface: quantités d'objets dans des sacs, doigts de la main, ou oeufs dans un carton. Pour un niveau plus difficile, la version avec les oeufs dans un carton (...)
Astuce : 11, La route
(Le lien nous emmène sur facebook) Quelle bonne idée de représenter des routes avec du scotch de carrossier !
Colonnes de DUPLO à reproduire
Colonnes de DUPLO à reproduire. Lien pour les fiches vierges : https://montessorimaispasque.files.wordpress.com/2015/07/pattern-duplo-…
Photographier : montage...L'arc-en-ciel
Photographier chaque enfant devant la fenêtre, un pinceau à la main. (cf différents modèles sur le site) Imprimer la photo... peindre l'arc-en-ciel...
Compréhension (et production) de l'oral à partir d'une courte vidéo sur un conte (Boucle d'or et les trois ours)
À partir d'une courte vidéo présentant une version du conte de Boucle d'or et les trois ours, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français) sont amené-e-s à (a) identifier et dessiner les personnages de l'histoire, à trouver la correspondance entre des personnages (les ours) et leurs (...)
Compréhension (et production) de l'oral à partir d'une courte vidéo sur un conte (Le Petit Chaperon Rouge)
À partir d'une courte vidéo présentant le conte du Petit Chaperon Rouge, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français) sont amené-e-s à (a) identifier et dessiner les personnages de l'histoire et à réstituer le conte dans l'ordre chronologique en découpant les 6 illustrations (...)
Compréhension (et production) de l'oral à partir d'une vidéo sur un conte (Les trois petits cochons)
À partir d'une courte vidéo présentant le conte des trois petits cochons, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français) sont amené-e-s à (a) identifier les personnages de l'histoire et à les illuster, (b) à dessiner et expliquer (voire écrire) leur scène préférée et moins appréciée (...)