Cette activité a été réalisée dans une classe d’élèves allophones (classe d’accueil), dont le niveau mathématiques se situait entre la 7H et la 9H selon les thématiques abordées. Ce sont des élèves qui ne sont pas habitués à manipuler les ordinateurs (artefact 2), ainsi leur utilisation dans le (...)
Ce document propose une planification en vue de l'intégration d'un outil numérique dans le cadre des mathématiques. Le élèves avaient pour tâches d'effectuer des défis géométriques sur le site "euclidea.xyz". Ce-dernier propose une interface simplifiée aux élèves qui peuvent facilement se plonger (...)
2 évaluations de géométrie (6ème année) Avec les objectifs
Une marche à suivre - étape par étape - pour comprendre la translation en 7P. Cet document a été pensé et réalisé dans une classe d'élèves à BEP. Mais dans le cursus de l'école ordinaire. Il a été conçu en PWPT. Mais c'est prévu pour en faire des cartes (à plastifier par exemple, mais surout à (...)
Plan de travail sur le repérage dans le plan. Contient : Plan de travail corrigé Théories Fiche de suivi des élèves Jeu "Bataille navale"
Ce document reprend une planification complète pour l'enseignement des mathématiques en 6P avec les nouveaux moyens. Les informations complémentaires sont contenues dans l'article qui l'accompagne.
Itinéraires pour l'enseignement de la géométrie avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP.
Activité d'autonomie : 32 Frises à compléter. a- recopier sur feuilles à carreaux, puis b- compléter
Jeu : animaux, personnages, ... ou Maman cherche son enfant dans les différentes pièces de l'appartement...
Une activité si simple et amusante.