Histoires illustrées
Plusieurs histoires à regarder en vidéo . Les mêmes histoires sont proposées en version à imprimer; avec le texte inscrit sur les images.
Compréhension de l’écrit
Diverses activités sur le thème de l'automne
Sur le thème de l'automne: Imagier, jeux divers, chansons, loto, points à relier.
Confusions b-d-q-p
Jeu à imprimer : L'enfant place une pince à linge sur son choix puis retourne la carte derrière laquelle l'enseignant aura placé une gommette sur la bonne réponse.
Blog 5-6P, organisation d'ateliers, info pratiques, etc
Un blog tout neuf, septembre 2015 qui présente le travaille d'une enseignante romande. Liens, idées, applications pour aider les enseignants, propositions d'organisation d'ateliers, moyen de relecture en production d'écrit, gestion de classe, pistes pour les Mitics, propositions en art visuel font (...)
Jeu sur les lettres
Associer la même lettre, une fois en minuscule et une fois en majuscule
Lectures silencieuses 3P
Trois dossiers de lecture silencieuses (lecture de mots). Travail en autonomie. Lecture silencieuse 1: l - m - r - f - n - s - v - t - d – p - En lien avec la lecture 1 Lecture silencieuse 2 : b - c - q - qu - k - ou - cr - dr - pr - tr - ch - En lien avec la lecture 2 – 1ère partie Lecture (...)
Affiches de vocabulaire
Petites affiches à mettre en classe afin de faire un petit rappel sur les synonymes, les homonymes, les contraires et les familles de mots
50 applications pour le journaliste/reporter sur tablettes numériques (Androïd et IOS)
50 applications, organisées par type de tâches qui font partie du quotidien du reporter travaillant sur tablette. Les grandes entrées de ce dossier sont : veille (s'informer) ; rédaction ; géolocalisation ; voyages ; images fixes ; vidéo ; audio; collaboration ; langue ; divers.
La roue des sons
Un petit entraînement quotidien où les enfants s'amusent (je leur fais colorier les sons étudiés pour plus de lisibilité).
Jeu pour se familiariser avec la forme des lettres
Un atelier pour se familiariser avec la forme des lettres de l’alphabet, apprendre à les reconnaître et exercer sa motricité fine et la coordination oculo-motrice : D’après une idée de La maternelle de Vivi, il s’agit de reproduire les lettres de l’alphabet en perles de verre