L1 11-12 — Lire et écrire des textes d'usage familier et scolaire et s'approprier le système de la langue écrite… 3 dossiers de 4 fiches chacun, en lien avec les albums "Que d'histoires !" série 2, pour segmenter des énoncés en mots.
Une affiche pour rappeler aux élèves de placer une majuscule en début de phrase et un point en fin.
Sympa la chenille pour donner l'ordre des pronoms. ---------> Afin de pouvoir télécharger la fiche :
Voici une petite théorie sur la formulation de phrases interrogatives 7H Note de l'équipe BDRP : pour avoir le meilleur impact sur les apprentissages des élèves, nous conseillons d'exploiter cette ressource selon une méthode basée sur l'entraide et l'évaluation entre élèves, comme les arbres de (...)
Voici un petit dossier avec des exercices sur les différents types de phrases pour les 7H (déclaratives, exclamatives, impératives, interrogarives). Note de l'équipe BDRP : dossier de 5 pages! Pour avoir le meilleur impact sur les apprentissages des élèves, nous conseillons d'exploiter cette (...)
Document Activinspire permettant de travailler la notion de phrase. Document PDF ajouté.
La phrase interrogative: série d'exercices papier complétés par des exercices supplémentaires sur le site www.linstit.com
Logiciel éducatif portant sur les types de phrases (interrogatives, déclaratives, impératives et exclamatives).
L1 16 — Observer le fonctionnement de la langue et s'approprier des outils de base pour comprendre et produire des textes… Document ludique pour aider les élèves à mémoriser la notion de phrase.
Apparues en France et au Canada, ces dictées s'appellent "flash" en raison de la rapidité avec lesquelles elles sont entreprises. Au lieu de la leçon d'orthographe et de la dictée de fin de semaine, le système flash préconise de travailler l'orthographe régulièrement et rapidement. La nouvelle (...)